本書共設九個專題，內(nèi)容包括：深入學習貫徹黨的二十大精神、牢牢把握數(shù)字化經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略機遇、科技創(chuàng)新筑牢強國之基、高質(zhì)量發(fā)展推進共同富裕、綠水青山就是金山銀山、歷史性跨越百年未有之大變局、堅持“一國兩制”推進祖國統(tǒng)一、走好現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)強國路、推動構(gòu)建人類命運共同體。

本書屬于智慧高校學生管理方向的著作，主要研究了大數(shù)據(jù)背景下高校對學生的管理問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)和新興信息技術的快速發(fā)展，大型數(shù)據(jù)庫應運而生，大數(shù)據(jù)在政府決策、知識發(fā)現(xiàn)、業(yè)務應用等方面發(fā)揮著非常重要的作用。高校學生管理必須與時俱進，適應大數(shù)據(jù)時代，依托大數(shù)據(jù)理念和技術，做好學生管理的各項工作，使其呈現(xiàn)智慧化的特點。本書基于大

本書共五章，內(nèi)容包括：預算績效管理概述、預算績效管理及理論基礎、高校預算績效管理工作探索、高職院校預算管理研究、“雙核算”視角的高職院校預算績效評價研究。

本書按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》等文件的精神，落實“立德樹人”根本任務，以“德技并修，工學結(jié)合”為引領，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才為己任，根據(jù)行業(yè)企業(yè)人才需求變化、生源變化以及大學生就業(yè)所面臨的新形勢、新情況和課程教學改革的實際需要，對接職業(yè)教育國家教學標準體系進行編寫。

本書從高校管理的學科性質(zhì)入手，簡要介紹了高校管理相關研究的基礎理論與方法和高校管理的知識體系，解析了高校管理的本質(zhì)，以創(chuàng)新視角分別從高校教學管理及隊伍建設、高校學生管理制度的創(chuàng)新、高校創(chuàng)新教學與創(chuàng)新思維、高校教育管理的創(chuàng)新模式、高校教育教學創(chuàng)新實踐等方面進行了系統(tǒng)梳理研究，最后結(jié)合具體案例，分析了高校管理理論的實際應用

本書以豐富的資料來源為基礎，以平實的語言風格為載體，在清晰的行文框架中，探究了資助高校學生的理論基礎，梳理了我國高校學生資助的演變過程；在此基礎上，立足實踐，構(gòu)建了高校學生資助體系，并相應地提出了優(yōu)化運行的有效機制；最后在理論和實踐的基礎上，提出了高校學生資助工作的未來發(fā)展方向，對推動資助高校學生工作深入發(fā)展具有重要意

高校肩負著為我國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要責任和擔當，高校教育管理效果的高低，直接影響著高校教育的順利發(fā)展�；�于此背景，本書通過對高校教育管理的管理功能、管理原則、行政管理建設、教育隊伍建設等方面的研究，提出如何對教育管理模式進行創(chuàng)新和優(yōu)化，探索出一系列促進高校教育在新時期下的可持續(xù)發(fā)展的方式方法。

本書共九個項目，內(nèi)容包括：你做好創(chuàng)業(yè)前的準備了嗎、你對創(chuàng)業(yè)環(huán)境進行分析了嗎、你找到好的創(chuàng)業(yè)機會了嗎、你打算如何盈利、你所需要的資源都齊備了嗎、你打算如何防范創(chuàng)業(yè)風險等。

本書作為研究新媒體背景下思想政治協(xié)同教育類圖書，主要介紹了新媒體基礎知識、高校思想政治教學的基本理論、新媒體環(huán)境下高校思想政治教學面臨的機遇與挑戰(zhàn)等內(nèi)容；分析了新媒體環(huán)境下高校思想政治教學創(chuàng)新之多種教學模式，揭示新媒體時代上好思想政治課的重要性和必要性，并用成果展示的方式，闡述和論證了新媒體時代開設思想政治理論課的現(xiàn)狀

本文作為研究人工智能時代高校思想政治教育類圖書，主要介紹了人工智能時代思想政治學科建設熱點問題，系統(tǒng)梳理了思想政治教育學科的發(fā)展歷史；突出階段性特點，客觀回顧了思想政治教育教學的理論創(chuàng)新與實踐發(fā)展，結(jié)合人工智能時代對于高校思想政治教育的要求，探索了高校思想政治教育的針對性理念、路徑、方法和舉措；堅持問題導向，關注大學生