本書通過聚焦于修辭批評的模式研究對修辭批評進(jìn)行系統(tǒng)探索,以推進(jìn)其本位性、可操作性以及適用性,并努力構(gòu)建一個符合此三種條件、適于分析多種語篇類型的修辭批評新模式。

《言語治療技術(shù)》是全國高職高專醫(yī)藥院校康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材。本書內(nèi)容共分9個項目，介紹了言語治療技術(shù)的基礎(chǔ)知識、聽力障礙的治療技術(shù)、失語癥的言語治療技術(shù)、語言發(fā)育遲緩的言語治療技術(shù)、口吃的治療技術(shù)等。本教材在評價方法上結(jié)合了我國言語特點和文化特點，兼顧西醫(yī)和我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的大

Inrecenttwentyyears，therehasbeenarapiddevelopmentinthestudyofsecondlanguageacquisition（SLA）bothathomeandabroad，whichispartiallytheresultofglobalization，and，abov

《語境論與科學(xué)哲學(xué)的重建（套裝共2冊）》從“語境原則”（語境決定文本意義）出發(fā)，運用類比或隱喻把這一原則從語言層次擴(kuò)展到社會、歷史、文化和認(rèn)知層次，然后運用擴(kuò)展的語境解釋事物或者事件的意義。

《演講與口才教程》作者有十多年從事演講與口才教學(xué)的經(jīng)驗，在教學(xué)內(nèi)容的安排和選取上，注重實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，堅持理論與實踐的結(jié)合，力求通俗易懂、生動形象，引導(dǎo)讀者進(jìn)行循序漸進(jìn)的訓(xùn)練。《演講與口才教程》由基礎(chǔ)、演講和口才三個篇章、十三講構(gòu)成，分別包括語言基礎(chǔ)知識及素質(zhì)能力訓(xùn)練、演講理論和實踐訓(xùn)練、一般通用口才（社交口才、求

本書闡述了會說話走遍天下，不會說話寸步難行在一生工作，生活中的重要性，說話要學(xué)會變通，不能一味地直來直去，嘴上留情，給人退路就是給己出路。

本書分為戰(zhàn)爭觀篇、戰(zhàn)爭規(guī)律篇、用兵篇、治國篇、其他、西方謀略思想精要等幾部分內(nèi)容。

語言的魅力是無限的，如果你想使自己所說的話符合傾聽者的胃口，就一定要懂得用最簡單的語言把意思表達(dá)到位，在最短的時間內(nèi)把話說到點子上。只要你能夠掌握說話的技巧，并靈活地運用它們，就能夠在交談中迅速地博得對方的好感，從而撥動對方的心弦，與其產(chǎn)生思想上的共鳴，達(dá)到最佳的交流效果。

《張普應(yīng)用語言學(xué)論文集》是《北語學(xué)人書系》之一，《張普應(yīng)用語言學(xué)論文集》主要從動態(tài)語言知識更新專題、漢字應(yīng)用研究專題、語言信息處理孵化器專題、多媒體光盤專題、為計算語言學(xué)專著首版所作序言專題等方面對張普應(yīng)用語言學(xué)進(jìn)行研究論述的。

《科技寫作與交流：期刊論文、基金申請書及會議講演》包括了科研人員職業(yè)發(fā)展中需要了解和掌握的學(xué)術(shù)交流的各個方面。這份獨特的“一站式”手冊立足于基本的科技寫作體例與文法，闡述了研究論文、綜述、基金申請書、研究陳述、個人簡歷及會議報告和展板的撰寫技巧。