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《爭吵（注音版）/小豬佩奇心理成長故事書·我有好性格情緒管理》講述了佩奇和蘇茜是好的朋友，但是她們不高興的時候也會大發(fā)脾氣。結(jié)果，佩奇和蘇茜發(fā)現(xiàn)，如果不能管理好自己的情緒，不僅會傷害朋友，自己心里也會很難過。

《船長豬爸爸：我有好性格保持樂觀（注音版）/小豬佩奇心理成長故事書》講述了豬爸爸的駕船技術(shù)真讓人不放心，佩奇一家乘船出游的路上，碰到了許多小意外，但是樂觀的豬爸爸總是能夠積極想辦法解決，絲毫也沒有影響大家的出游心情。

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《小豬佩奇心理成長故事書》為根據(jù)英國知名動畫《小豬佩奇》創(chuàng)作的注音版故事，針對3-6歲兒童，圍繞“我有好習(xí)慣”這一中心，講述了一系列小豬佩奇生活中發(fā)生的故事，寓教于樂，讓孩子在快樂閱讀中學(xué)會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時文中加注拼音，幫助孩子從親子閱讀逐漸過渡到獨立閱讀。本書為5冊套裝，包括《幼兒園戲劇》《神秘事件》《堆肥》

Nipponianippon，朱鹮的學(xué)名象征著日本。 這種美麗的鳥，曾經(jīng)遍布日本全境。 到1930年代，只有新潟縣的佐渡觀測到了它們的蹤跡。 當(dāng)?shù)貝埒B人士為保護*后的朱鹮不遺余力…… 據(jù)佐藤春雄的觀察，日本的朱鹮每十年會迎來一次大的變化。昭和初年，日本政府將朱鹮指定為天然紀(jì)念物；昭和一十年

為解決法國的財政危機，歐坦主教塔列朗提出教士資產(chǎn)國有化的法案。*等級教士代表強烈不滿，試圖利用羅馬教會阻止議題通過。另一邊，參加過美國獨立戰(zhàn)爭的兩個世界的英雄拉斐德，則將兵權(quán)牢牢握在手中，并通過自身的影響力控制著議會的決定。 與此同時，在革命之路上志同道合的米拉波與羅伯斯庇爾逐漸分道揚鑣。帶領(lǐng)民眾攻占巴士底獄的德穆蘭，