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本書是作者在多年的英語學習與從教二十年的教學實踐過程中的經(jīng)驗積累和研究成果,是一本與眾不同的外語教育語法書。本書不同于傳統(tǒng)語法書追求“大而全”的“死規(guī)則”的排列,而是與“優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化”有機結(jié)合,讓讀者在自己熟悉的“中國傳統(tǒng)文化”中體會英語語法,讓讀者在真實語境中快速掌握“少而精”的語法規(guī)則背后的思維規(guī)律;此外,本

本書作者為外國語學院英語教育系的教師,理論基礎(chǔ)較為扎實,作者通過自己的研究,為中小學教師及家長提供學生在英語閱讀過程中有效提升詞匯、閱讀速度及策略的多媒體游戲,具有較強的針對性,可以采用科學頻次的及時練習。本書游戲設(shè)計主要借助于多媒體實現(xiàn),互動性強,寓教于樂,使閱讀更有趣,學習更有趣。本書作者為外國語學院英語教育系的教

《高級綜合英語寫作教程（慕課版）》是一本集實用性和操作性于一體的數(shù)字版英語寫作教程，主體部分為學堂在線“高級綜合英語寫作”課程的講稿，此外，也包含針對課程中各項寫作技能的精準操練以及寫作能力拓展內(nèi)容。本書中的英語寫作技能訓練適用于非英語專業(yè)本科到碩士研究生和博士研究生階段的學生，也適用于對英語寫作感興趣的學習者。本書內(nèi)

對于眾多大學英語考試而言，較大的單詞量都是獲取較好成績的基礎(chǔ)，而掌握大量單詞也是快速增分的最有效手段之一。本書借鑒了較為先進的學習和記憶理念，以學習者熟悉的單詞為中心，結(jié)合不同的詞根、詞綴安排詞匯的學習，迅速擴大學習者的生詞量。本書的特點是弱化“背”單詞，強調(diào)“記”單詞的理念，讓學習者輕松記住單詞，甚至推理詞義，達到深

龐德是20世紀現(xiàn)代詩歌史上的重要詩人，意象派運動的發(fā)起者，對現(xiàn)代美國文學和世界文學都產(chǎn)生了重要影響，也受到中國詩歌讀者的喜愛。本書選譯了龐德不同時期的代表性詩作共計100首，并輔以“翻譯說明”交代詩作的創(chuàng)作背景、風格及翻譯方法等信息，以助讀者理解其要點和精髓。本書由中國資深翻譯家、典籍翻譯研究專家王宏印先生攜兩名詩歌翻

本書是西安交通大學少年班規(guī)劃教材，《交流與表達》共分四冊，分別共不同學期的學生使用。本書側(cè)重提升學生聽力和口語方面涉及交流和表達的能力，難度從第一冊至第四冊層層遞進，最終達到大學本科的入學標準及要求。本書編寫遵循“以目標為導(dǎo)向”的教學和練習設(shè)計，使學生為主體，教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮在教與學過程中作為學生的自主能動性，提升

本書以跨學科的視角對選取的英語文學作品進行重新解讀。在新文科背景下，跨學科視角不僅可以增強學生的學科交叉意識，優(yōu)化學生的知識結(jié)構(gòu)，也可以增強學生分析能力和批判性思維能力。本教材借鑒心理學、社會學、地質(zhì)學、歷史學、生物學等學科中的概念，對英語文學作品進行重新解讀和闡釋，凸顯學術(shù)性問題的提出、問題的分析和解決問題抽絲剝繭的

本書包括8個單元，每單元圍繞同一主題展開。書中每單元以一項真實任務(wù)開始，帶領(lǐng)學生對兩段音視頻材料與兩篇閱讀文章進行“選擇性”學習，逐步掌握完成任務(wù)需要的語言和結(jié)構(gòu)，拓展思維，形成觀點，并最終進行產(chǎn)出實踐。

本教材為西安交通大學本科生專項課程“學術(shù)英語研討與展示口語技能”的配套教材，也可供通識類選修課程、英語專業(yè)口語課程及英語學習者自學使用。 本教材共9個單元，每單元由三部分內(nèi)容構(gòu)成：日常通用英語口語話題；學術(shù)英語研討與展示技能；相關(guān)口語練習活動。其特色為各單元設(shè)計首先以通用英語話題作為開始，培養(yǎng)學習者對于日常生活中