在新藥的研究與開發(fā)過程中，首先需要對先導(dǎo)分子進行成藥性評價，只有安全、有效、質(zhì)量可控，加之藥物代謝動力學(xué)評價結(jié)果符合新藥開發(fā)特征，才可以進行系統(tǒng)的臨床前研究。實驗工作人員在進行抗腫瘤多肽新藥研究和開發(fā)過程中，參照《細胞毒類抗腫瘤藥物非臨床研究技術(shù)指導(dǎo)原則》建立了適合于蛋白質(zhì)多肽類藥物的藥代動力學(xué)評價方法。本書中的實驗方

新指導(dǎo)原則仍包括四部分，第一部分為“抗菌藥物臨床應(yīng)用的基本原則”，主要在“預(yù)防用藥原則”增加了關(guān)于預(yù)防用藥方案，以增加合理預(yù)防用藥和相應(yīng)監(jiān)測、管理的可操作性。第二部分“抗菌藥物臨床應(yīng)用管理”，主要根據(jù)衛(wèi)計委制定的法規(guī)和技術(shù)規(guī)范，增加了“醫(yī)療機構(gòu)建立抗菌藥物臨床應(yīng)用管理體系”、“注重綜合措施，預(yù)防醫(yī)院獲得性感染”兩部分，

許多臨床疾病常可引起不同性質(zhì)和程度的疼痛，臨床實踐中對于疼痛治療常采用藥物、物理、介入、神經(jīng)阻滯、手術(shù)及心理治療等方法，其中藥物治療疼痛是臨床醫(yī)師最為廣泛選用的鎮(zhèn)痛手段。《鎮(zhèn)痛藥物使用手冊》將現(xiàn)有品種繁多的鎮(zhèn)痛藥物進行了初步歸納，重點介紹常用的鎮(zhèn)痛藥物的藥理毒理、用法用量、不良反應(yīng)等內(nèi)容，同時選取具體臨床案例以供臨床醫(yī)

《肌肉松弛藥》（第1版）專著出版已有8年，對肌肉松弛藥及其拮抗藥的臨床合理應(yīng)用發(fā)揮了積極作用。2009年由中華醫(yī)學(xué)會麻醉學(xué)分會組織起草了《肌肉松弛藥合理應(yīng)用的專家共識》，發(fā)表于《中華麻醉學(xué)雜志》，即2009版，2013年修改成為第二版，在《中華醫(yī)學(xué)雜志》上刊出。另外，《肌肉松弛藥合理應(yīng)用的專家共識》全國各地巡講及問題解

《中等職業(yè)教育護理專業(yè)課程改革成果教材：藥物應(yīng)用護理》整合了《人體解剖學(xué)》《生理學(xué)》《病理學(xué)》和《藥物學(xué)》中藥物應(yīng)用護理相關(guān)的知識，以護理專業(yè)崗位能力要求為標準，以護理實際工作中的相關(guān)工作項目及具體任務(wù)貫穿全書，注重對學(xué)生藥物應(yīng)用與監(jiān)護操作能力和操作規(guī)范的培養(yǎng)，進一步將教學(xué)模式從傳統(tǒng)的講授式向項目化、任務(wù)引領(lǐng)式轉(zhuǎn)化，突

本書為藏漢雙語版。本書圍繞藥品安全有效使用方面的基本知識，主要向讀者介紹了OTC藥、藥物學(xué)的基本知識、群眾最關(guān)心的藥品安全問題，著重講解了常見病癥的OTC藥治療和兒童常用OTC藥品品種，適合于農(nóng)民及其家屬閱讀，也可供基層醫(yī)務(wù)工作者參考。

《臨床藥學(xué)概論/醫(yī)學(xué)教育改革系列教材》主要講授臨床藥學(xué)基本原理，并介紹一些臨床藥學(xué)專業(yè)所需學(xué)習(xí)的主干課程內(nèi)容，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)其他專業(yè)課程奠定良好基礎(chǔ)�！杜R床藥學(xué)概論/醫(yī)學(xué)教育改革系列教材》共分十三章，包括臨床藥學(xué)概述，藥品、藥學(xué)與藥事管理，藥物治療的藥效學(xué)基礎(chǔ)，藥物治療的藥動學(xué)基礎(chǔ)，影響藥物治療作用的因素與合理用藥，藥

制藥產(chǎn)業(yè)是所有獲準上市藥物之源泉，但是，大型醫(yī)藥企業(yè)不僅在大規(guī)�？硽⒀邪l(fā)項目和削減員工，而且不再試圖來滿足社會對藥物的需求。如果政府放任自流，不支持必要的科學(xué)研究和不資助必須的臨床試驗，新型抗生素以及治療阿爾茨海默病、阻斷疼痛和緩解其他疾病的新藥將越來越少促使制藥工業(yè)改變其現(xiàn)行研究和商務(wù)方向的激勵機制成為亟需。 《藥

作為“十二五”國家重點圖書《高等藥物化學(xué)》的姊妹篇，本書首次從學(xué)術(shù)高度結(jié)合市場規(guī)律，以案例研究形式深度剖析了26種具有代表性的藥物能成為當時或至今仍是明星藥物的內(nèi)在原因。書中對所選的這些明星藥物除了有關(guān)背景和研發(fā)歷程的學(xué)術(shù)性介紹外，更突出了在整個研發(fā)過程中的亮點、關(guān)鍵節(jié)點，包括最后成為上市新藥的各種學(xué)術(shù)、技術(shù)、管理和醫(yī)