同濟(jì)小學(xué)是上海市楊浦區(qū)一所有著70年歷史的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。近年來(lái)，以黨建為引領(lǐng)，學(xué)校“同”教育又取得不同于他校的優(yōu)秀成績(jī)。首先，學(xué)校加強(qiáng)黨組織和干部隊(duì)伍的建設(shè)，鍛造“同心”黨建特色品牌，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，助推辦學(xué)邁上新臺(tái)階。其次，以黨建引領(lǐng)“同”文化建設(shè)，高屋建瓴、系統(tǒng)規(guī)劃、精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)校各方面工作高效、有序開(kāi)展；拓寬學(xué)校黨建

中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百多年來(lái)，基層治理隊(duì)伍的建設(shè)經(jīng)歷了不平凡的歷程，有成就也面臨過(guò)問(wèn)題，有輝煌也充滿曲折。本書(shū)緊緊圍繞基層治理能力建設(shè)展開(kāi)探討，以專業(yè)化為切入點(diǎn)，探討基層治理的專業(yè)化，闡釋基層治理能力的現(xiàn)代化，探討如何在實(shí)踐中提升基層治理能力，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為的新時(shí)代干部隊(duì)伍；在此基礎(chǔ)上，論述基層治理能力建設(shè)的制度保

本書(shū)分“如何構(gòu)建宣講體系”“如何貼近群眾需求”“如何創(chuàng)新宣講方法”“如何打造宣講品牌”“如何提升宣講成效”五個(gè)部分，收錄了《構(gòu)建“嚴(yán)、緊、實(shí)”宣講工作體系調(diào)研報(bào)告》《用心用情用力構(gòu)建“大宣講”格局的創(chuàng)新路徑》等內(nèi)容。

本書(shū)是一部基層黨建方面的理論著作，作者通過(guò)生態(tài)理論與方法、文獻(xiàn)研究、系統(tǒng)論、歷史分析、問(wèn)題導(dǎo)向等，對(duì)新時(shí)代國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)、生態(tài)黨建等相關(guān)理論進(jìn)行系統(tǒng)研究，回顧總結(jié)了國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)啟示，分析了當(dāng)前國(guó)有企業(yè)黨建存在的問(wèn)題及產(chǎn)生原因，提出了構(gòu)建國(guó)有企業(yè)生態(tài)黨建的必要性。

本書(shū)是一本通俗讀物，通過(guò)“覺(jué)醒：成為堅(jiān)定的馬克思主義者”“擔(dān)當(dāng)：鐵肩擔(dān)道義”“斗爭(zhēng)：沖決世界之層層網(wǎng)羅”“忠誠(chéng)：在黨性與人民性的統(tǒng)一中建功立業(yè)”四個(gè)方面，講述了中國(guó)共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)?shù)墓适�。這些感人故事，彰顯出中國(guó)共產(chǎn)黨人“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚�、英勇斗�?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”的精神力量。本書(shū)

為方便廣大黨員干部更好地學(xué)習(xí)、理解新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，我們組織力量編寫(xiě)了《〈中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例〉習(xí)題集》一書(shū)。本書(shū)分章節(jié)對(duì)《條例》逐條設(shè)置題目，力求通過(guò)不同題型展現(xiàn)《條例》內(nèi)容，包括填空題、選擇題、簡(jiǎn)答題和案例題四種題型。在設(shè)置題目時(shí)，特別對(duì)此次修訂新增和修改的條款進(jìn)行了重點(diǎn)體現(xiàn)，盡量將《條例》內(nèi)容

本書(shū)將二十屆中央紀(jì)委歷次全會(huì)工作報(bào)告、新聞通稿、會(huì)議公報(bào)等文件資料匯編成冊(cè)，是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神、貫徹落實(shí)全會(huì)部署的重要輔導(dǎo)讀物。

本書(shū)是學(xué)習(xí)貫徹二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神的輔導(dǎo)讀物。全書(shū)分為三部分，第一部分收錄了中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議的工作報(bào)告、公報(bào)等重要資料；第二部分收錄了二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神解讀文章；第三部分收錄了相關(guān)學(xué)習(xí)資料。

本書(shū)根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記特別強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部必備的七種能力，立足于世界百年未有之大變局加速演進(jìn)的時(shí)代背景，進(jìn)行比較充分的歷史的、理論的、現(xiàn)實(shí)的邏輯分析，重視整體內(nèi)容的學(xué)理化、體系化，注重案例分析與理論闡釋相結(jié)合、微觀透視同宏觀架構(gòu)相呼應(yīng)，相信對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步學(xué)深悟透踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，會(huì)有較大的借鑒價(jià)值。

本書(shū)以青年對(duì)家庭的情感寄托、對(duì)家鄉(xiāng)的情愫憧憬、對(duì)國(guó)家的使命傳承為依托，通過(guò)探尋和回望家鄉(xiāng)的紅色人物、故事、建筑、物品等主題理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育活動(dòng)，讓青年學(xué)生飽含紅色精神的鮮活基因，提升學(xué)生對(duì)于家庭、社會(huì)、國(guó)家等方面的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，是全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的根本要求，是廣泛開(kāi)展理想信念教育，厚