本書是一本融入了最新的學(xué)術(shù)研究成果,以新的觀念看待蘇軾和宋朝文化生態(tài)的傳記。在這本書里,蘇軾的“基底”是士人、官員,其次才依先后成為文章家、詩人、詞人、書法家、學(xué)問家。作者周文翰從蘇軾一生中“不藝術(shù)”的種種為難、痛苦入手,用詳實(shí)的資料和扎實(shí)的敘事,把蘇軾生命中糾結(jié)的許多美好、恐懼、無奈和嘆息和盤托出,描述這一切如何塑造

年少隱居耕讀的淡泊明志，吳國斬姬練兵的正直剛毅，行軍作戰(zhàn)、以少勝多的智計(jì)……愛好和平，而又不畏戰(zhàn)爭，戰(zhàn)與和的跌宕起伏與協(xié)調(diào)平衡，也是中華民族的性格基因，在生動(dòng)的筆墨交錯(cuò)間感受兵圣非凡的一生和卓越的智慧。

本書收錄了毛世來先生的精彩劇照和生活照片，還有眾多京劇藝術(shù)家緬懷毛世來先生的文章。該書以圖文并茂的形式，將毛世來先生的優(yōu)秀品質(zhì)和藝術(shù)風(fēng)格呈現(xiàn)給廣大讀者，旨在使更多人了解這位京劇表演藝術(shù)家，對弘揚(yáng)傳承我國優(yōu)秀的戲曲文化具有一定意義。

本書在尊重史實(shí)和史學(xué)家研究成果的基礎(chǔ)上,以清晰的脈絡(luò)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季�、通俗的語言,生動(dòng)完整地描繪了成吉思汗,講述了成吉思汗從苦難之中崛起、統(tǒng)一蒙古高原、南下攻金、遠(yuǎn)征中亞、消滅西夏,直至建立地跨歐亞大陸的蒙古帝國的傳奇經(jīng)歷成吉思汗出身貧寒之家,童年喪父,青少年時(shí)期歷經(jīng)挫折與失敗的打擊,甚至一度淪為階下囚。但他在苦難之中越挫

本書以時(shí)間為脈絡(luò),講述唐太宗李世民出生、隨父晉陽起兵、幫助父親建立大唐、玄武門之變登基、開創(chuàng)貞觀之治、開疆拓土等歷史故事,總結(jié)了李世民光輝的一生。本書通過精煉的語言、精美的插圖、引人入勝的故事、有趣的互動(dòng)欄目,讓廣大讀者了解這一段波瀾壯闊的歷史,充分領(lǐng)悟李世民的人格魅力,提高歷史人文修養(yǎng),體會(huì)中華民族的精神。本書在文前

本書以時(shí)間為脈絡(luò),講述秦始皇嬴政出生落難趙國、重回故土登上王位、橫掃東方六國建立大一統(tǒng)王朝、統(tǒng)一文字貨幣度量衡、巡游天下、追求長生不老無果后病逝等歷史故事,講述了秦始皇的傳奇一生。本書通過精煉的語言、精美的插圖、引人入勝的故事、有趣的互動(dòng)欄目,讓廣大讀者了解這一段波瀾壯闊的歷史,客觀評價(jià)秦始皇的是非功過,提高歷史人文修

本書以漫畫的形式展示了魯迅不平凡的一生，同時(shí)以引文的形式呈現(xiàn)了數(shù)篇魯迅的代表作，如《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》《阿Q正傳》《孔乙己》等。

高陽（1892-1943），字踐四，江蘇無錫人，近代民眾教育家。早年就讀于中國公學(xué)、東吳大學(xué)，后赴美國康奈爾大學(xué)留學(xué)獲碩士學(xué)位。1918年回國后歷任國立暨南學(xué)校教授兼教務(wù)主任、商科主任，中國公學(xué)大學(xué)部教授兼總務(wù)主任、教務(wù)主任。1920年變賣家產(chǎn)創(chuàng)辦私立無錫中學(xué)。1928年出任江蘇省立民眾教育學(xué)院院長兼勞農(nóng)學(xué)院院長，19

本書是講述清代著名詩人吳兆騫傳奇一生的非虛構(gòu)文學(xué)作品。吳兆騫是江南最古老家族的世家子弟，中舉后，蒙冤遣戍寧古塔，遍歷苦寒，九死一生，成為中國最后一位偉大的愛國邊塞詩人；后因眾多友人和滿漢官員共同營救，生還江南。這部人物傳記長達(dá)50余萬字，歷時(shí)26年完成。作品以生動(dòng)的文筆、翔實(shí)的資料和細(xì)膩的描寫，真實(shí)再現(xiàn)詩人曲折離奇的命