本教材采用校企合作的相關(guān)案例、1+X證書考試培訓(xùn)內(nèi)容等融合編寫而成，為讀者考取相應(yīng)技能證書提供了方向。本教程最大特點(diǎn)是以項(xiàng)目式教學(xué)為框架，采用企業(yè)級(jí)項(xiàng)目案例，為海個(gè)知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)案例，每一個(gè)案例錄制相應(yīng)教學(xué)視頻作為學(xué)習(xí)參考。

本書基于Python3.6構(gòu)建的開發(fā)環(huán)境，并結(jié)合了作者多年P(guān)ython程序設(shè)計(jì)本科授課的經(jīng)驗(yàn)編寫而成，其內(nèi)容翔實(shí)、例題豐富，力圖讓讀者更全面、更系統(tǒng)地掌握Python語言的知識(shí)。本書共分為12章，分別闡述了Python語言概述、Python語法基礎(chǔ)、Python高級(jí)數(shù)據(jù)類型、Python控制語句、Python函數(shù)與模塊

本書作者通過搜索大量的開源資料，利用反編譯工具反編譯硬盤中的引導(dǎo)扇區(qū)，以及進(jìn)行眾多操作、調(diào)試循環(huán)，制作了一種基于狀態(tài)機(jī)的操作系統(tǒng)——SMIOS。本書詳細(xì)介紹了一個(gè)完整的、可以在虛擬機(jī)和PC機(jī)上運(yùn)行的操作系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過程，全書共8章：第一章介紹了開發(fā)該操作系統(tǒng)需要建立的包括編輯、編譯和調(diào)試程序在內(nèi)的開發(fā)環(huán)境；第二章介紹了操

本書從計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本操作開始講解，基于Windows7及Office2010的實(shí)踐平臺(tái)，介紹了Windows7、Word2010文檔處理、Excel2010電子表格、PowerPoint2010等Office2010組件以及Internet的應(yīng)用等方面的基本操作及綜合應(yīng)用技能。

本書是c語言程序設(shè)計(jì)的入門型教材，它從C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)編程角度講解，訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生c語言方面的綜合能力。全書共有9個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括程序設(shè)計(jì)與c語言、數(shù)據(jù)類型和運(yùn)算符、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、數(shù)組應(yīng)用、函數(shù)應(yīng)用、指針應(yīng)用、自定義數(shù)據(jù)類型應(yīng)用和文件應(yīng)用。在介紹基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)實(shí)際編程和

本書主要針對(duì)中職學(xué)生及python初學(xué)者量身定做，是編者學(xué)習(xí)、技能大賽輔導(dǎo)和使用python開發(fā)過程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，涉及實(shí)際開發(fā)中的所有的重要知識(shí)點(diǎn)、內(nèi)容詳盡，代碼可讀性及可操作性強(qiáng)。本書主要介紹python語言的類型和對(duì)象、操作符、表達(dá)式、編程結(jié)構(gòu)和控制流、函數(shù)、序列、多線程、正則表達(dá)式、面向?qū)ο窬幊�、文件操作�?/p>

本書共十一個(gè)章節(jié)，主要內(nèi)容包括初識(shí)C語言、C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、批量數(shù)據(jù)處理、結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)處理、函數(shù)、指針、文件操作等。本書的特色是內(nèi)容詳細(xì)、案例豐富、深入淺出。針對(duì)初學(xué)者的特點(diǎn)，本書以案例為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)C語言應(yīng)用能力為主線，強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)習(xí)者能夠

本書分兩個(gè)篇章介紹了軟件工程基礎(chǔ)知識(shí)和軟件測(cè)試技術(shù)，共11個(gè)項(xiàng)目、29個(gè)任務(wù)。以“圖書管理系統(tǒng)”為任務(wù)實(shí)施主線，用軟件工程的思想進(jìn)行開發(fā)與測(cè)試，將“圖書管理系統(tǒng)”項(xiàng)目分成各階段任務(wù)點(diǎn)。

信息技術(shù)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力，是建設(shè)創(chuàng)新型國家、制造強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國、智慧社會(huì)的基礎(chǔ)支撐。本書按照教育部發(fā)布的《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》編寫，全書共分7個(gè)模塊，內(nèi)容包括信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、文檔處理、電子表格處理、演示文稿的制作、信息檢索、新一代信息技術(shù)、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任

作為時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，大數(shù)據(jù)、計(jì)算直接改變著各行各業(yè)的發(fā)展方向以及內(nèi)部管理模式，社會(huì)公眾的思維方式以及行為模式也產(chǎn)生了明顯的變動(dòng)，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用以及分析不可少�；�于此，本書主要對(duì)什么是數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)挖掘的起源、數(shù)據(jù)挖掘的過程、數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理、數(shù)據(jù)倉庫與聯(lián)機(jī)分析、數(shù)據(jù)挖掘的分類方法、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)挖掘的相關(guān)技術(shù)、計(jì)算機(jī)數(shù)