本書以較具可讀性的隨筆文章，介紹戲曲起源，原始戲曲，和傳統(tǒng)戲曲的經(jīng)典文本等。從中，可以窺見上古歌舞、祭祀、巫覡等和戲曲的神秘關(guān)系，面具、臉譜、儺戲、皮影等的神秘面目，頗可探討。從元明清以來戲曲文本的審讀分析，可以充分領(lǐng)略古典戲曲之美、內(nèi)涵之深。 本書稿語言文字富于特色，有個性魅力，有文學(xué)色彩。

★[詩詞寫作實用教程]的定位是普及教材，力求準確、簡明、實用，既注重格律知識的整理與分析，又精心選取有代表性的經(jīng)典名篇進行剖析和講解，使讀者能更好地品讀、理解詩詞，自然而然地掌握詩詞格律及寫作方法�！镌谥v述詩詞的章法和寫作方法時，多舉實例，例證中既有對名句的具體分析，又有對經(jīng)典全篇的綜合解讀與賞析，力求生動闡述寫作方法

《歷史的光影：程偉元與<紅樓夢>》以翔實的文獻作基礎(chǔ)，歷十數(shù)年的認真考辨，證明程偉元在紅樓夢閱讀、傳播史上的重大貢獻！程甲乙本開啟了《紅樓夢》活字版的新時代、擴大《紅樓夢》的流傳方式和地域，從而使這部文學(xué)經(jīng)典走向世界！作者期待本書的出版能夠使讀者對程偉元的生平事跡和印刷程甲乙本的功績有一個全面的了解和認識！

國家社科基金后期資助項目。本書將以編年的形式對現(xiàn)代（1911－1949）的傳記文學(xué)發(fā)展史進行系統(tǒng)梳理與總結(jié)，編成一部《現(xiàn)代傳記文學(xué)編年史》�，F(xiàn)代傳記文學(xué)完成了由古代向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型，進入繁榮發(fā)展期，成果豐富，形態(tài)多樣，形成了“傳記學(xué)”學(xué)科，所以有必要全面客觀地考察、總結(jié)這個時期的傳記文學(xué)成就，檢討其得失，揭示其演變規(guī)律。主

本書從詩學(xué)策略與歷史的關(guān)聯(lián)性的角度來研究“九葉”詩人在二十世紀四十年代創(chuàng)作的特色,分析他們發(fā)展某些重要的藝術(shù)特征時的歷史條件和歷史意識。概言之,“九葉”詩人的突出成就更多地體現(xiàn)在他們?nèi)绾巫屧姼栌行У貞?yīng)對歷史的劇變和現(xiàn)實的壓力之上,并恢復(fù)和更新語言與世界的緊密聯(lián)系。

本書內(nèi)容包括：水滸小說概述、水滸小說的題材、水滸小說的救世主旨、水滸小說的人物形象、水滸小說的結(jié)構(gòu)、水滸小說的情節(jié)等。作者將水滸題材的小說作品的研究，視為對同類題材的不同處理，是完整意義上的以水滸故事為題材的小說研究。通過分析不同時代不同水滸小說思想與藝術(shù)的繼承與創(chuàng)新，探討水滸故事自身的魅力及其演變的規(guī)律性。

詩性思維對于文學(xué)創(chuàng)作具有重要的意義，而詩性思維又是通過修辭策略來體現(xiàn)的，要想探究詩性思維與修辭策略之間的關(guān)系，必須弄清楚什么是詩性思維、什么是修辭策略。本書從“詩性思維”入手，以唐詩宋詞為載體，研究了這一歷史時期詩詞作品的詩性思維和修辭策略以及詩性思維與修辭策略之間的關(guān)系，具有較高的文學(xué)價值和語言價值。

本書遴選港臺及海外紅學(xué)學(xué)人，對其學(xué)術(shù)業(yè)績、學(xué)術(shù)方法、學(xué)術(shù)范式、學(xué)術(shù)個性、學(xué)術(shù)精神及學(xué)術(shù)影響等方面進行撰述，從紅學(xué)史、地域紅學(xué)及為學(xué)過程和為學(xué)業(yè)績幾方面考量，介紹了各位學(xué)人在版本考辨、本旨索隱、文本批評、紅學(xué)史述、學(xué)風建設(shè)、譯本傳播等方面取得的各具拓新意義的成果，形成了關(guān)于海內(nèi)外紅學(xué)的整體認識、整體評價。本書為現(xiàn)代學(xué)術(shù)尋

《聲律啟蒙》是中國傳統(tǒng)的啟蒙誦讀經(jīng)典，全書按照韻腳編寫，按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應(yīng)對，對仗工整，“音韻鏗鏘，辭藻華麗，妙不可言”，從單字到多字的層層屬對，朗朗上口，讀起來還如唱歌一樣，可以在不知不覺中進行語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練，是送給孩子的不可多得的國學(xué)啟蒙讀物。

本書以明代萬歷至崇禎末近七十年的詩歌創(chuàng)作為研究對象,深入細致地探討了晚明詩人的社會構(gòu)成、詩人群落的地域分布、各流派的創(chuàng)作追求和整體詩風的歷史演化。