我們感覺疲勞的時候到底是哪兒覺得累呢？既然空氣有壓力，我們?yōu)槭裁锤杏X不到？為什么鳥兒要拍打翅膀，而飛機卻不需要？微波爐能煮飯，為什么我們看不見光？瑪雅文化為什么會消失？人為什么要睡覺？被蚊子叮過會不會得艾滋��？雙胞胎的DNA一樣嗎？……《美國孩子最喜歡問的為什么：關于科技和人體有趣的問題（彩圖版）》為“美國孩子最喜歡問

黨的十六屆五中全會作出了建設社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署。在社會主義新農(nóng)村建設過程中，大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)，努力培養(yǎng)有文化，懂技術，會經(jīng)營的新型農(nóng)民，既是新農(nóng)村建設取得進展的重要標志，也是把社會主義新農(nóng)村建設不斷推向前進的基本保證。

健康，就個人和家庭而言，是賴以生存的基本要素，只有身、心得以健康，人們才能保證生存質(zhì)量和生命質(zhì)量的提高，才能有益于健康年齡的延長和民族素質(zhì)的提高。通過健康教育，將防治常見病多發(fā)病的科學知識普及給廣大民眾，也使不同的群體逐步了解和掌握如何養(yǎng)成健康的生活方式。本套叢書由眾多著名的營養(yǎng)學家和醫(yī)學家分別編撰而成，內(nèi)容包括高血壓

本書是全國高等醫(yī)學院校配套實驗教材之一，全書共分四章。第一章系統(tǒng)介紹實驗的目的和要求、實驗方法、實驗結(jié)果處理分析、實驗報告的書寫；第二章介紹了常用實驗儀器、常用實驗器械、常用實驗溶液、常用麻醉藥品、常用動物、藥物劑量的確定、實驗基本操作技術和實驗設計等；第三章介紹了生理學實驗；第四章為病理生理學實驗選編。本書特點：詳細

本書是根據(jù)高等醫(yī)學院校病理學教學大綱，結(jié)合教學實際情況和教師多年的實驗教學經(jīng)驗，在參考其他院校的教材和實驗講義的基礎上編寫的，共14章。每章包括目的要求、實驗內(nèi)容及相應的思考題三項內(nèi)容。目的要求提實驗出目標；實驗內(nèi)容對每一病變按病變要點、大體標本和組織切片逐一描述；思考題針對實驗內(nèi)容提出，開闊學生視野。同時精選了大量色

本書是配合樂經(jīng)良、祝國強等編著的《醫(yī)用高等數(shù)學》教材而編寫的輔導教材。全書包括函數(shù)與極限，導數(shù)與微分，不定積分，定積分及其應用，微分方程，多元函數(shù)微積分，概率論初步及線性代數(shù)基礎共八章。每章由基本要求、內(nèi)容提要、典型例題分析、配套教材習題全解和自測題等五部分組成。該書完全與教材同步。在解題前后增加了解題提示和評注，指出

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃醫(yī)療美容技術專業(yè)的教材之一，是美容心理學的專業(yè)教材。內(nèi)容包括美容心理學概述，容貌形體審美與體像心理，求美者人格特征，美欲、求美動機與行為，美容社會心理學，容貌缺陷心理學，美容與心理障礙，美容心身醫(yī)學，心理診斷、咨詢與美容受術者選擇，容貌心理障礙的治療與疏導，美容心理護理等11章。

《21世紀高等醫(yī)學院校教材：病理學實驗與考試指導（雙語版）》根據(jù)醫(yī)學基礎、臨床、預防、口腔、影像、護理等專業(yè)培養(yǎng)的目標和要求，按照相關專業(yè)的教學大綱，在病理學多年來雙語教學實踐的基礎上，采用中英文雙語編寫。全書共十五章，包括病理實驗和考試訓練的內(nèi)容。病理實驗部分包括對組織大體標本、顯微鏡下組織結(jié)構(gòu)和病變特點的描述，有助

本書涵蓋了神經(jīng)科學研究領域從分子到行為、從動物腦到人腦功能所涉及的主要實驗技術方法，既包括經(jīng)典的實驗方法，也特別介紹了各種最新發(fā)展的技術。共45章，主要包括：神經(jīng)元結(jié)構(gòu)與功能的檢測技術；神經(jīng)網(wǎng)絡信息編碼理論模型；外周和中樞神經(jīng)損傷修復、細胞組織移植技術；人體肌電信號和神經(jīng)纖維微電極記錄技術；腦功能成像技術；人體心理物理

本書是與《醫(yī)用高等數(shù)學》配套的輔導用書，也是全國醫(yī)科數(shù)學立體化教材項目建設的組成部分。全書按第一章函數(shù)極限與連續(xù)，第二章一元函數(shù)微積分學，第三章一元函數(shù)積分學，第四章多元函數(shù)微積分，第五章微積分方程基礎，第六章概率論基礎，第七章線性代數(shù)基礎等內(nèi)容與順序編排，但逐章逐節(jié)分別講解了其知識要點與基本要求，對重點與難點進行了分