《新領(lǐng)程》是一套以新課標(biāo)的要求和核心理念為依據(jù),以?xún)?yōu)秀的策劃、編輯、教研人員、高級(jí)教師為依托,結(jié)合課堂教學(xué)規(guī)律,以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)而編寫(xiě)的教輔圖書(shū)。本書(shū)為該系列冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教師用書(shū),以同步知識(shí)訓(xùn)練和教學(xué)設(shè)計(jì)為核心,將課時(shí)分為練基礎(chǔ)與提能力兩大板塊,具體包含家庭輔導(dǎo)與選做題以及同步檢測(cè)卷。家庭輔導(dǎo)與選做題部分每課時(shí)
本書(shū)是運(yùn)河小學(xué)師生踐行運(yùn)河少年“五個(gè)一”的階段總結(jié)。書(shū)中從育人思考、教學(xué)研究、課堂實(shí)踐等幾個(gè)方面呈現(xiàn)了學(xué)!拔逵辈⑴e的創(chuàng)新實(shí)踐,展示了教師“潛心育人”的精神風(fēng)貌。
《書(shū)乘星球·口算筆算應(yīng)用題基礎(chǔ)同步訓(xùn)練·三年級(jí)下》與人教版教材同步。本書(shū)內(nèi)容上專(zhuān)注于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),涵蓋口算筆算應(yīng)用題下的多種題型;結(jié)構(gòu)上分,課時(shí)練(含口算、計(jì)算、應(yīng)用拓展),單元練(單元復(fù)習(xí)檢測(cè)),算法梳理(梳理全書(shū)知識(shí)點(diǎn),包括相關(guān)的運(yùn)算口訣、計(jì)算方法、巧算方法、公式法則等),專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)口算(包括加、減、連加連減、加減混
《書(shū)乘星球·口算筆算應(yīng)用題基礎(chǔ)同步訓(xùn)練·二年級(jí)下》與人教版教材同步。本書(shū)內(nèi)容上專(zhuān)注于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),涵蓋口算筆算應(yīng)用題下的多種題型;結(jié)構(gòu)上分為課時(shí)練(含口算、計(jì)算、應(yīng)用拓展),單元練(單元復(fù)習(xí)檢測(cè)),算法梳理(梳理全書(shū)知識(shí)點(diǎn),包括相關(guān)的運(yùn)算口訣、計(jì)算方法、巧算方法、公式法則等),專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)口算(包括加、減、連加連減、加減混
《書(shū)乘星球·口算筆算應(yīng)用題基礎(chǔ)同步訓(xùn)練·一年級(jí)下》與人教版教材同步。本書(shū)內(nèi)容上專(zhuān)注于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),涵蓋口算筆算應(yīng)用題下的多種題型;結(jié)構(gòu)上分為課時(shí)練(含口算、計(jì)算、應(yīng)用拓展),單元練(單元復(fù)習(xí)檢測(cè)),算法梳理(梳理全書(shū)知識(shí)點(diǎn),包括相關(guān)的運(yùn)算口訣、計(jì)算方法、巧算方法、公式法則等),專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)口算(包括加、減、連加連減、加減混
《書(shū)乘星球·標(biāo)點(diǎn)、修辭、句子同步學(xué)練·五年級(jí)》與人教版教材同步。本書(shū)內(nèi)容上專(zhuān)注于標(biāo)點(diǎn)修辭句子的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,緊切知識(shí)點(diǎn)設(shè)練。本書(shū)在結(jié)構(gòu)上均設(shè)圖解知識(shí)、課文示例、技巧點(diǎn)撥以及小試牛刀多個(gè)欄目,先授之以漁,圖解知識(shí)提取核心知識(shí)點(diǎn),輔以思維導(dǎo)圖、表格、圖畫(huà)等形式進(jìn)行講解;接著【課文示例】,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)選取課文中出現(xiàn)的句子進(jìn)行分析;
《書(shū)乘星球·標(biāo)點(diǎn)、修辭、句子同步學(xué)練·四年級(jí)》與人教版教材同步。本書(shū)內(nèi)容上專(zhuān)注于標(biāo)點(diǎn)修辭句子的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,緊切知識(shí)點(diǎn)設(shè)練。本書(shū)在結(jié)構(gòu)上均設(shè)圖解知識(shí)、課文示例、技巧點(diǎn)撥以及小試牛刀多個(gè)欄目,先授之以漁,圖解知識(shí)提取核心知識(shí)點(diǎn),輔以思維導(dǎo)圖、表格、圖畫(huà)等形式進(jìn)行講解;接著【課文示例】,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)選取課文中出現(xiàn)的句子進(jìn)行分析;
《書(shū)乘星球·標(biāo)點(diǎn)、修辭、句子同步學(xué)練·六年級(jí)》與人教版教材同步。本書(shū)內(nèi)容上專(zhuān)注于標(biāo)點(diǎn)修辭句子的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,緊切知識(shí)點(diǎn)設(shè)練。本書(shū)在結(jié)構(gòu)上均設(shè)圖解知識(shí)、課文示例、技巧點(diǎn)撥以及小試牛刀多個(gè)欄目,先授之以漁,圖解知識(shí)提取核心知識(shí)點(diǎn),輔以思維導(dǎo)圖、表格、圖畫(huà)等形式進(jìn)行講解;接著【課文示例】,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)選取課文中出現(xiàn)的句子進(jìn)行分析;
本書(shū)以“慶祝建黨百年傳承長(zhǎng)城精神體驗(yàn)中國(guó)力量”為主題,分為校內(nèi)研究和校外體驗(yàn)兩部分。校內(nèi)課程是積累儲(chǔ)備拓展有關(guān)板廠(chǎng)峪景區(qū)相關(guān)知識(shí),既有人物專(zhuān)訪(fǎng),又有長(zhǎng)城情懷的感知鋪墊;校外課程培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,注重團(tuán)隊(duì)合作,更為重要的是讓同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)城研學(xué)過(guò)程中多了解長(zhǎng)城的歷史和文化、作用和價(jià)值及對(duì)人類(lèi)文明的貢獻(xiàn),通過(guò)研學(xué)課程的開(kāi)展,將
學(xué)好語(yǔ)文依靠大量的閱讀,只有閱讀的量才能帶來(lái)語(yǔ)文質(zhì)的變化。《思維的火花》配套統(tǒng)編語(yǔ)文教材,聚焦課文作家,實(shí)踐分級(jí)閱讀,品讀經(jīng)典美文。全書(shū)由語(yǔ)文教學(xué)教研專(zhuān)家主編,選擇適合學(xué)生閱讀、與課文主題相關(guān)的經(jīng)典文章,是教材的延伸閱讀,并按學(xué)生的閱讀能力分級(jí)編排,以童話(huà)和兒童故事為主,全文注拼音方便學(xué)生自主閱讀。