本書是普通高等教育“十五”、“十一五”國家級規(guī)劃教材。同時，本學科也是高等院校會計專業(yè)必修的一門課程。本書編寫思路是：在闡明基本理論和基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，重點闡明會計制度的內(nèi)內(nèi)容和操作過程；以控制論、信息論、系統(tǒng)論為指導勾畫出會計制度的整體框架。全教材以內(nèi)部控制滲透所有會計制度設(shè)計內(nèi)容，突出會計制度在教學和研究上的創(chuàng)新之

本教材立足于培養(yǎng)應用型會計人才，一個至關(guān)重要的關(guān)鍵是認真遴選優(yōu)秀教材，必要時開發(fā)特色教材以適應高職學生的學習特點，應充分考慮高職院校學生的接受能力，選取的教材內(nèi)容突出實踐性、技能性，同時，具備可讀性和可理解性;在教材形式上，選用傳統(tǒng)教材和圖文化教材相結(jié)合的內(nèi)容，會收到更好的授課和學習效果。本書系統(tǒng)地介紹了基礎(chǔ)會計的相關(guān)

本書通過巧妙地介紹管理人員在組織中必備的3項基本技巧（計劃運營、控制行動、制定決策），引導出管理會計的重要性，具體詮釋如何收集并有效應用會計信息。本書內(nèi)容全面，囊括了各種類型的企業(yè)案例。各章涉及的大量實例，在企業(yè)聚焦、實務(wù)廣角等專欄中體現(xiàn)，幫助讀者理解管理者在實際工作中所涉及的管理會計的專業(yè)概念。 本書可作為會計學、

本輯內(nèi)容主要涉及研究的意義、研究品味的經(jīng)濟分析、制度描述與研究機會、關(guān)聯(lián)并購與并購溢價率、公司戰(zhàn)略定位與外部審計需求“偏好”、政策不確定性與審計收費、侵權(quán)責任制度與啟示等方面。

本書依據(jù)最新的企業(yè)會計準則，結(jié)合現(xiàn)階段高職高專學生生源的多樣性和對財務(wù)會計教學內(nèi)容的新需求，遵循會計工作流程，按照學生的認知規(guī)律，分《財務(wù)會計》（上）、（下）進行編寫，上冊主要包括資產(chǎn)部分，下冊包括負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤和財務(wù)報告等內(nèi)容。其中，《財務(wù)會計》（下）具體內(nèi)容包括：流動負債、非流動負債、所有者權(quán)益

本書按照最新高職會計課程標準，既介紹了傳統(tǒng)會計綜合實訓需要掌握的操作技能和要點，又將管理會計內(nèi)容融入了綜合實訓中。 本書以一個一般納稅人企業(yè)一個月的真實業(yè)務(wù)為例，共分為8個項目，項目一為模擬企業(yè)的介紹及實訓要求，項目二至項目七沿縱向從期初建賬、編制記賬憑證、登記賬簿、編制會計報表、納稅申報表到會計檔案的建立及保管整個會

內(nèi)容提要 本書堅持由淺入深、循序漸進的原則，內(nèi)容緊湊精練，通俗易懂。全書共11章，主要內(nèi)容包括緒論、會計要素與會計等式、會計核算基礎(chǔ)、帳戶與復式記賬、企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算、會計憑證、會計帳簿、賬項調(diào)整與財產(chǎn)清查、財務(wù)報表、會計核算程序、會計工作組織與管理。 本書作為會計學的入門教材，可作為高等院校經(jīng)濟與管理類各專業(yè)

《一本書學會計——新手會計從入門到精通》一書從實踐出發(fā)，在理論和實踐之間搭起一座橋梁，幫助新從事會計業(yè)務(wù)的從業(yè)人員快速入門。本書涵蓋6個章節(jié)，具體包括會計建賬、會計建賬、各項業(yè)務(wù)會計核算、會計憑證業(yè)務(wù)處理、稅務(wù)會計業(yè)務(wù)、會計報表編制等內(nèi)容。本書實操性強，涵蓋了會計業(yè)務(wù)操作的整個流程，并配有大量實戰(zhàn)范本、圖表和文書，與實

本書根據(jù)職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標的具體要求并結(jié)合高職高專教學的特點進行編寫。本書以用友U8V10.1為藍本，本著"理論夠用”"強化技能”"突出操作”的原則，努力做到由淺入深、通俗易懂，在闡述會計信息化基本理論的基礎(chǔ)上重點結(jié)合案例講解管理軟件的操作方法。本書在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、體例上均有較大創(chuàng)新，大量運用"提醒”、"知識點”、"欄

2014年5月美國財務(wù)會計準則委員會（FASB）和國際會計準則理事會（IASB）發(fā)布了一套全面趨同的收入確認準則。FASB發(fā)布了《會計準則更新2014-09——客戶合同收入》（ASU2014-09），與此同時，IASB發(fā)布了相同標題的國際財務(wù)報告準則（IFRS）第15號。該準則取代了現(xiàn)行美國公認會計準則（U.S.GAA