為進(jìn)一步推進(jìn)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，更好落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)，國(guó)家民委組織編寫(xiě)了《中華民族共同體概論》教材《中華民族共同體概論》教材是第一部全面系統(tǒng)闡釋習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想的統(tǒng)編教材，是一本具有思想政治教育屬

本書(shū)圍繞民族學(xué)人類學(xué)學(xué)科，探討了筑牢中華民族共同體意識(shí)，民族地區(qū)發(fā)展中的相關(guān)問(wèn)題，包括非遺、原生態(tài)文化資源、潑水節(jié)的文化建構(gòu)等，也有民族文化民俗的探討，既有理論反思，也有大量的實(shí)踐研究，

本書(shū)是一本以中緬邊境及緬甸的跨境流動(dòng)人群為主體研究對(duì)象，通過(guò)田野調(diào)查呈現(xiàn)這些族群和華人華僑生產(chǎn)生活、文化教育以及文化認(rèn)同等情況，并探討其后文化意義的一部社會(huì)文化研究學(xué)術(shù)圖書(shū)。作者提出的一些獨(dú)到的學(xué)術(shù)見(jiàn)解，對(duì)于促進(jìn)我國(guó)與周邊接壤國(guó)家和地區(qū)的文化經(jīng)濟(jì)交流，落實(shí)好一帶一路倡議具有一定的參考價(jià)值。 本書(shū)是云南大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)

本書(shū)分為六章，內(nèi)容包括：“兩個(gè)大局”的時(shí)代意蘊(yùn)；中華民族的形成與發(fā)展——鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的歷史依據(jù)；共同體理念探源及其價(jià)值邏輯；創(chuàng)新探索中華民族特色教育理論；鑄牢中華民族共同意識(shí)教育課程探索；教師先行一鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入教師教育等。

本書(shū)是一本學(xué)術(shù)論文集。書(shū)中收錄了蘭州大學(xué)西北少數(shù)民族研究中心選編的民族研究方面的論文20余篇。主要包括：中國(guó)古人類學(xué)和現(xiàn)代體質(zhì)人類學(xué)的一代巨擘——學(xué)科史框架與脈絡(luò)中的吳新智院士及其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、白族文化記憶與國(guó)家認(rèn)同的互構(gòu)——基于云南省大理白族自治州鳳羽鎮(zhèn)的田野資料論元詩(shī)與多民族詩(shī)人之“中華民族共同體意識(shí)”的多維敞顯、中華

《何以中華：一百件文物中的中華民族共同體歷史記憶》是*部鑄牢中華民族共同體意識(shí)文物普及圖書(shū)，是國(guó)家民族文字出版專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目、四川省年度重點(diǎn)出版項(xiàng)目、四川出版發(fā)展公益基金項(xiàng)目，由四川民族出版社策劃、中國(guó)民族博物館編纂而成。本書(shū)基于中國(guó)民族博物館長(zhǎng)期開(kāi)展的重要學(xué)術(shù)工程中華民族形成發(fā)展史實(shí)物表征體系研究，深入挖掘各民族交

本書(shū)分為六章。第一章為總論，概覽了民族精神的幾個(gè)基本問(wèn)題；第二至第五章為分論，分別闡述了偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神的核心要義、歷史底蘊(yùn)和百年實(shí)踐；第六章為余論，提出了新時(shí)代弘揚(yáng)民族精神的若干路徑。書(shū)稿旨在幫助青年干部深刻理解、準(zhǔn)確把握、大力弘揚(yáng)民族精神，激勵(lì)廣大青年干部為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

書(shū)稿為貴州省省長(zhǎng)資金課題結(jié)項(xiàng)成果，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改完善而成。主要內(nèi)容從政治、經(jīng)濟(jì)、教育、法律、婚姻、宗教、喪葬、社會(huì)組織等八個(gè)方面，對(duì)布依族古代社會(huì)的制度文化進(jìn)行了歷時(shí)性、全方位、立體式分析和研究。書(shū)稿具有五大特征：一是敏銳的政治性。書(shū)稿認(rèn)真貫徹中央民族工作會(huì)議精神和習(xí)近平總書(shū)記2021年12月3日在全國(guó)宗教工作

本書(shū)是一部構(gòu)思精巧、文句啟發(fā)人心的通俗讀物，同是也是一部對(duì)人類社會(huì)、文明、歷史、科技、環(huán)境等多方面展開(kāi)反思的進(jìn)步讀物，不僅梳理了人類自石器時(shí)代直至21世紀(jì)的今天，文明發(fā)展中所經(jīng)歷的好與壞，還通過(guò)對(duì)這些事件的反思，提醒今日的人類在發(fā)展進(jìn)步的過(guò)程中，不要跌入進(jìn)步陷阱，最終導(dǎo)致人類文明的滅亡，以及人類物種的滅絕。本書(shū)原版出版

本書(shū)冷靜地反省了這一矛盾沖突的歷史與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，并富有獨(dú)創(chuàng)性地提出了解決這一矛盾沖突的合理途徑，研究問(wèn)題的角度和軌跡科學(xué)而清晰，給關(guān)心人類命運(yùn)的讀者以深刻啟迪。