《披文入情——高中現代文解讀舉隅》選取現行統(tǒng)編高中語文教材22篇經典現代文進行文本解讀，涉及小說、詩歌、戲劇、散文、議論文、說明文、報告文學，從文體的視角闡釋解讀現代文的思考路徑，關注不同文體所隱含的獨特思維方式，為高中現代文教學提供樣例和教學建議。300字左右圖書簡介，適當重復關鍵字（圖書有關的流行語，實時的關注點）

本書是上海圖書館紀念顧廷龍先生誕辰一百二十周年編纂的紀念文集，包含海內外專家文章60篇，分類編排，分為探綜流略、零文掇拾、典藏傳布、筆參篆籀、師友相資、挹誦仁風、清芬世家、文史探賾等欄目。探綜流略為研究顧先生文獻學、文字學、方志學等方面的事項和貢獻，零文掇拾為有關顧先生的史料、佚文的發(fā)掘整理，典藏流布是顧先生對古籍的收

以長治、晉城地區(qū)為主的山西晉東南地區(qū)，是我國現存五代宋金時期木構建筑的集中分布地區(qū)，其中又以高平等地的遺存最為豐富。北京大學考古文博學院建筑考古研究團隊在晉東南地區(qū)有20余年的持續(xù)研究，建立了該地區(qū)木構建筑形制的精細時空框架，形成了以建筑形制精細時空框架為基礎，再疊加不同研究視角形成的“1+N”多維度研究范式，由此新發(fā)

全書分為上下兩篇。上篇為總報告，全面梳理我國文化遺產保護與傳承的理念認知、法律法規(guī)、管理體制、政策保障、國際參與和學理支撐，客觀分析文化遺產保護與傳承中存在的問題和障礙以及所要面對的挑戰(zhàn)，系統(tǒng)總結英國、意大利、法國、韓國、日本等國家在文化遺產保護與傳承方面的經驗做法，并從價值認知、管理體系、傳承體系、利用體系、創(chuàng)新體系

本教材的設計理念符合職業(yè)教育特色，將商務、語言、文化、政治等多學科內容整合，以項目化學習為核心，設計模擬外貿項目，讓學生在實際項目中學習和應用相關知識，并能從多角度理解和分析國際貿易問題。針對商務英語專業(yè)的學生，教材強化英語在國際貿易中的應用，包括專業(yè)詞匯、商務寫作、口語溝通等。教材中包含對“一帶一路”沿線國家的深入研

本書由總報告、文化產業(yè)發(fā)展篇、文化事業(yè)發(fā)展篇、文化傳承發(fā)展篇、文旅融合發(fā)展篇、專題研究篇6個部分組成,收錄了《2023年廣州數字文化產業(yè)發(fā)展:態(tài)勢、創(chuàng)新與趨勢》《廣州對外文化貿易的現狀分析與發(fā)展建議》《粵港澳大灣區(qū)共同體背景下廣州體育文化發(fā)展研究》《關于廣州打造展示中華民族現代文明重要窗口的研究》《廣州與我國其他城市文

本報告連續(xù)跟蹤研究北京文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展態(tài)勢,以整體運行、專題研究、產業(yè)分析、園區(qū)集聚、區(qū)域發(fā)展和案例分析為基本內容,綜合研究2023年北京文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展狀況,探討新質生產力賦能文化創(chuàng)意產業(yè)高質量發(fā)展,從文化產業(yè)人才、數字文化消費、演藝新空間、文化產業(yè)園區(qū)融合創(chuàng)新以及投融資情況等方面開展專題討論,并對部分典型案例進行剖

本書共有8篇報告,包括總報告和專題報告兩部分�？倛蟾骊U述了北京文化產業(yè)發(fā)展的現狀、面臨的挑戰(zhàn),提出了北京文化產業(yè)發(fā)展的對策建議。7篇專題報告分別從不同方面分析北京文化產業(yè)發(fā)展成果、經驗做法,并針對存在的問題提出建議。

本書內容分10個篇章，按現行地域排序慣例，依次為市直(含魯西新區(qū))、牡丹區(qū)、定陶區(qū)、曹縣、成武縣、單縣、巨野縣、鄆城縣、鄄城縣、東明縣。本書采用編目式，各分篇按非遺10個門類，依次為民間文學、傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)戲劇、曲藝、傳統(tǒng)體育游藝與雜技、傳統(tǒng)美術、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)醫(yī)藥、民俗。

本書內容包括：展示藝術與文化創(chuàng)意產業(yè)關系的理論闡釋；遼寧省文化資源分析；遼寧省城市文化品牌形象構建；遼寧省文旅融合發(fā)展的探索與實踐；遼寧省文博事業(yè)發(fā)展與歷史文明傳承；遼寧省文創(chuàng)設計的發(fā)展與探索。