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這是一本介紹使用CamtasiaStudio進行微課視頻制作的教材，全方位地介紹了使用CamtasiaStudio進行微課視頻制作的流程，包括微課的有關知識、微課視頻制作的一般技巧、使用CamtasiaStudio錄像機進行視頻和音頻錄制的方法以及使用CamtasiaStudio編輯器對微課視頻進行常規(guī)編輯處理、為微課

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大學生心理健康教育是心理學與教育學交叉的應用學科，旨在提升大學生的心理素質，目的在于幫助大學生掌握心理健康知識，提高心理健康素養(yǎng)，促進其全面發(fā)展�！洞髮W生心理健康教育》共分為八章，涉及心理健康與心理咨詢、自我意識與人格發(fā)展，以及大學生情緒管理、人際交往、戀愛與性心理健康、學習心理、壓力管理與挫折應對、生命教育與心理危機

本書由一位擁有近三十年教壇經驗的資深教師撰寫，通過其豐富的教學經歷和個人感悟，對教育領域的多個核心議題進行了深入剖析。全書共分為三十三章，每一章節(jié)均圍繞一個特定的主題展開，旨在引導讀者思考教育的目的、教師的角色定位、學生的發(fā)展路徑以及家庭與學校之間的合作機制。

本書共分為四個模塊。 模塊一聚焦認識勞動教育， 涵蓋勞動教育內涵、樹立正 確勞動觀和弘揚勞動文化等 項目，幫助學生理解勞動教 育本質。模塊二著重弘揚勞 動精神，包括勞模精神、勞 動精神和工匠精神，激勵學 生傳承勞動精神。模塊三強 調加強勞動保護，涉及勞動 法律與勞動保護、勞動合同 以及勞動權益保障等內容， 提升學生勞動

《現代教育技術與應用》是師范生必修課程，作為高等師范院校的公共教材，教材緊密結合當前的現代教育技術現狀，針對中小學教師的需求，科學而嚴謹地編排了教學內容。教材內容安排旨在提升師范生數字素養(yǎng)與技能，使學生學會數字化環(huán)境下的教育教學理念、模式、手段、方法。全書共分為6章，分別是：第1章現代教育技術概論、第2章教學媒體和數字

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技術時代推動教育變革，技術發(fā)展促進教育進步，也向教育提出了挑戰(zhàn)，甚至使教育面臨著前所未有的危機。在技術高速發(fā)展的現代社會，如何在主動接受技術正面影響的同時，揚棄技術所帶來的消極影響，回歸和堅守教育的本體價值，是十分重要和迫切需要予以探討和解決的問題。 基于技術發(fā)展的視角，技術歷經了從實體技術、模擬技術到數字技術的形態(tài)