《物理演示實驗教程/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》根據(jù)長沙理工大學(xué)物理實驗中心已開出的物理演示實驗和指導(dǎo)教師近年教學(xué)經(jīng)驗而編寫。內(nèi)容包括力熱學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)等幾部分,總計116個實驗項目。每個實驗分別介紹了實驗?zāi)康、實驗裝置、實驗原理、演示方法與現(xiàn)象和思考題等。在實驗項目選取上除了配合理解物理知識的傳統(tǒng)項目外,還引入
本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2010年版),在作者編寫的大學(xué)物理實驗講義的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際使用情況修訂而成的。本書與作者所編的《大學(xué)物理簡明教程》(第三版)配套。本書的主要特色是聯(lián)系實際與突出應(yīng)用。本書由44個實驗組成,涉及力學(xué)實驗、熱學(xué)實驗、電磁
本書根據(jù)教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會新頒布的大學(xué)物理實驗課程基本要求編寫而成。全書包括基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性研究性實驗、演示實驗等,各類實驗共計64個。本書貫徹技能型學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生動手能力、實踐能力、創(chuàng)新能力的宗旨,在突出基本技能訓(xùn)練的同時增大了綜合性、設(shè)計性實驗的比重,以切實提高學(xué)生的綜合實踐
本書是遼寧石油化工大學(xué)物理實驗中心在長期實驗教學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革成果編寫而成的。 全書由五部分組成,包括緒論、誤差理論及實驗數(shù)據(jù)處理、基礎(chǔ)實驗、近代及綜合實驗、設(shè)計性與研究性實驗。讀者可以在書末附錄中查找實驗內(nèi)容涉及的常用物理常數(shù)。為了適應(yīng)不同專業(yè)、不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)要求,在實驗內(nèi)容的安
本書介紹了如何通過Python自動化地完成物理領(lǐng)域方面的研究。全書共分為4個部分,以Python代碼為示例向讀者介紹了如何用Python解決物理項目中出現(xiàn)的各種問題。第1部分(第1~6章):起步,介紹Python的基本知識,如命令行、數(shù)據(jù)容器、類和對象等。第2部分(第7~13章):上手,主要介紹正則表達(dá)式、數(shù)據(jù)可視化、
本書根據(jù)新工科背景下,《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》編寫而成。全書共四章,分別為緒論、常用儀器的使用、基礎(chǔ)實驗和綜合實驗。全書內(nèi)容在力求體現(xiàn)實用性和科學(xué)性的同時,更注重了科學(xué)實驗基本素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。本書可作為獨立學(xué)院理工科類專業(yè)學(xué)生的物理實驗教材或教學(xué)參考書,也可供其他理工科愛好者閱讀。
本書由緒論、實驗理論知識、預(yù)備實驗、基礎(chǔ)實驗、綜合實驗、設(shè)計性實驗及附錄構(gòu)成。先是系統(tǒng)介紹了測量誤差、不確定度和實驗數(shù)據(jù)處理方法等實驗理論知識;再精選了包括力、聲、熱、光、電磁、近代物理在內(nèi)的共41個實驗項目進行闡述;最后編寫了與工程應(yīng)用相關(guān)的附錄部分。
本書主要包括誤差與數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識、基本物理量的測量、基本測量方法的應(yīng)用、基本技能訓(xùn)練、基本實驗知識的綜合應(yīng)用等內(nèi)容。本書為高等學(xué)校各專業(yè)的普及課程,各?筛鶕(jù)自己的實驗條件選擇實驗項目,適用于理、工、農(nóng)、醫(yī)、商各學(xué)科專業(yè)。
本書根據(jù)教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會頒布的《大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》,并結(jié)合貴州大學(xué)物理實驗課程建設(shè)的實際經(jīng)驗編寫而成。本書注重強化實驗基本技能、基本方法和物理實驗思想的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)實驗素質(zhì),重點突出能力培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的訓(xùn)練。本書在編排上力求突出時代特色,采取由淺入深、
本書分為“緒論”“實驗數(shù)據(jù)處理基本知識”“基礎(chǔ)實驗”“綜合實驗”“研究型實驗”“虛擬實驗”六章,其主要內(nèi)容包括:大學(xué)物理實驗的地位、作用和任務(wù);大學(xué)物理實驗課程的教學(xué)程序等。