本書用常用的實例介紹現(xiàn)代機械工程的工作過程及介紹現(xiàn)代機械工程的工作方法，通過介紹常用的機械工具、加工設備及設計軟件的使用方法與技巧，讓讀者了解大學機械專業(yè)主要專業(yè)課的學習內(nèi)容。在實例方面，以搬運打靶機械人制作及比賽為例，介紹機械工程項目的實施過程。

本書是研究滾動軸承性能演化過程的學術專著。主要涉及的內(nèi)容有滾動軸承性能演化評估的近代統(tǒng)計學融合方法，滾動軸承實驗數(shù)據(jù)是否穩(wěn)健化的判斷方法，滾動軸承實驗數(shù)據(jù)的穩(wěn)健化處理方法，滾動軸承實驗數(shù)據(jù)的參數(shù)-非參數(shù)分析，滾動軸承實驗數(shù)據(jù)的混沌理論動態(tài)分析，以及滾動軸承振動性能退化的評估。

本書打破傳統(tǒng)金工實習教材的編排方法，并融入大學生教育"質(zhì)量工程"推動下創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)要求，根據(jù)實訓的層次總共分為三大篇。第一篇為常用的基礎制造實訓工種，包括鉗工、磨削、銑削、車削、焊接、刨削、鑄造7個工種；第二篇主要是將傳統(tǒng)教材合并和簡化介紹的先進制造實訓工種分開詳述，包括數(shù)控車削、數(shù)控銑削、電火花加工、激光加工4個工

“機械零部件圖的識讀與繪制”是高職高專機械類、近機械類專業(yè)的一門主干技術基礎課，以培養(yǎng)學生閱讀與繪制機械工程圖樣為主要目的，以實際應用為宗旨，使學生的機械工程基礎能力得到鍛煉和提高，為學生后續(xù)課程的學習及將來的工作奠定良好的基礎。 全書包括以下學習情境：0—緒論，1—繪制平面圖形，2—初步手工制作，3—繪制基本體，4

機械零部件圖的識讀與繪制習題集(第2版) 本習題集與機械零部件圖的識讀與繪制(第2版)?(ISBN9787512421714)教材配套使用.為了方便教學,本習題集的編排順序與教材基本一致,并采用了zui新頒布的國家標準.習題集配合教材中各學習情境所需的知識點進行編寫,內(nèi)容包括制圖的基本知識、正技影法基礎,機械圖樣以及

本書由“工程技術案例篇”、“創(chuàng)新設計案例篇”和“課堂教學案例篇”三部分組成。較系統(tǒng)地介紹了作者堅持數(shù)十年的“教學與科研生產(chǎn)相結(jié)合”的經(jīng)驗與體會。書中前兩部分所介紹的工程技術案例和創(chuàng)新設計案例，基本都經(jīng)歷了作者的處理或直接指導。這些案例幾乎全方位涉及機械原理和機械設計教材每一章，體現(xiàn)了機械設計課程群教學與生產(chǎn)科研的不可分

本書分章節(jié)對具有類似功能的植入式電子醫(yī)療器械進行了劃分和總結(jié)，包括視網(wǎng)膜植入物、智能隱形眼鏡、膈神經(jīng)刺激、葡萄糖生物傳感器、耳蝸植入物、心臟起搏器、膀胱植入物、電刺激療法、周圍神經(jīng)刺激、下段食管刺激、迷走神經(jīng)阻斷療法、植入式藥物輸送系統(tǒng)和無線內(nèi)窺鏡膠囊。

本書基于CATIAV5R22中文版編寫，共9章，分別介紹了CATIA軟件的基本知識、草圖設計、零部件設計、曲線曲面的編輯、裝配設計、工程制圖等內(nèi)容。

本書以實際應用實例為媒介，在實戰(zhàn)演練的過程中融入了AutoCAD2016知識的精髓，介紹了AutoCAD2016的新功能與應用，重點介紹了AutoCAD2016的各種基本方法和操作技巧。

全書共六個項目，主要內(nèi)容包括：異形件的機械加工工藝過程設計，異形件機械加工設備及工藝裝備的選擇，異形件機械加工工藝文件的編制，專用夾具的設計，異形件加工質(zhì)量控制等。