本書是由四川大學法學院組織的關于目前國內(nèi)法學學術前沿研究成果的全國性學術論著集萃,廣涉國內(nèi)著名法學學者和教學第一線的法學教師論文,全書設論文、譯文、書評三個板塊,對時下廣泛深入討論的義務教育事權配置、過程性信息豁免公開、《民法典》下債務加入制度、人工智能背景下民事案件繁簡分流機制等方面均有涉及,在內(nèi)容上既能反映法學學科

《法治論壇》是廣州市法學會主辦的公開出版物，每年出版4本，為中國學術期刊網(wǎng)所收錄。本書結合當前法治建設的實踐，開展相關應用研究和對策研究，探討法學領域和司法實踐中的熱點難點，為推進法治建設提供法學理論支持和法律對策支持�！斗ㄖ握搲�（第65輯）》包括“法治與社會治理”“案例分析”“實務研究”“法談法議”等內(nèi)容，對當前的一

本書根據(jù)法律出版社出版的《法學導論》(第四版)翻譯出版�！斗▽W導論》主要講述了關于法學的一些入門問題，重點是對法學學科進行總體考察以及宏觀闡釋，為初學者步入法學殿堂提供理論階梯。主要內(nèi)容有法與法律規(guī)范的概念，法律體系的構成，法律淵源與法律形式，法律效力，法律解釋的原則及主要方法，法律關系的特征、類別與構成要素，法學方法

法律語言研究具有重要的社會現(xiàn)實意義。法律語言研究大致可以分為立法語言和司法語言兩個方面。立法語言主要是指法律文本語言，司法語言主要是指法庭話語語言。本書以法律文本語言研究為基礎，通過對理論和實踐兩大部分的研究，闡述了法律語言學研究理論、中韓法律語言翻譯研究、語料庫研究方法論等內(nèi)容，講述了《中華人民共和國環(huán)境保護法》韓譯

本書系北大“法學階梯”課程指引系列之一，是由北京大學法學院組織編寫，是其法學教育改革的成果之一。該系列分為初階、進階和高階三個子系列，旨在為處在學習法律的各個階段的學生提供一套全面的教學參考用書，為全國的法科學生提供全方位的學習指引。本書為高階系列之第3輯，主要是面向博士生群體，由北大法學院各專業(yè)教授介紹學科最前沿的研

本書融多部法律于一體，共八編，第一編是法理學，第二編是憲法學，第三編是刑法學，第四編是刑事訴訟法，第五編是民(商)法學，第六編是民事訴訟法，第七編是行政法與行政訴訟法。

本書主要闡述了緒論、法學教育教學方法的改革、法學教育實踐教學模式的探索、法學教育教學師資隊伍的建設、現(xiàn)代法治人才培養(yǎng)的路徑探討、法學教育教學質(zhì)量的保障措施等內(nèi)容。

本書共15章，內(nèi)容包括：法的概念與本質(zhì)、法的價值、法的淵源與效力、法律關系、法律行為、法律責任、法律方法、中國社會主義法理學的歷史文化基礎、中國社會主義法與民主政治、中國社會主義立法和法律體系等。

《法的原理與應用(第二版)(高等法律職業(yè)教育系列教材)》此書為修訂版。法學理論作為法學中的基礎性學科,其重要性不言而喻。但傳統(tǒng)法學理論教材的內(nèi)容抽象性、哲理性強及語言深奧、枯燥、不易懂的特色使得法學學科的學生不知如何應對。I該書適應高職法學教育特點,對法學理論教材做了相應改革。體現(xiàn)了這些特點:(1)行動導向性。(2)知

在《主觀公法權利體系》一書中，通過主觀公法權利的建構，作者一方面克服了實證主義國家法學否定公法權利的做法，在另外一方面克服了自然法學說在基本權利問題方面的泛政治化傾向，奠定和開創(chuàng)了以教義學的方式把握基本權利的法律屬性的研究方式。 這本著作分為總論和分論兩個部分。在總論部分，作者闡述了國家的法律本質(zhì)、個體公法權利的一般