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本書圍繞中山大學的體育活動展開，收集整理了中山大學的體育活動圖片數(shù)百幅，以期保存史料，弘揚中山大學的體育精神。本書展示了中山大學的百年體育歷史，這些珍貴的歷史記錄對于傳承百年高校的優(yōu)良傳統(tǒng)、文化遺產(chǎn)、體育精神有重要的意義。

競技運動發(fā)展空間的快速迭代和不斷拓展既是機遇，又是挑戰(zhàn)，我們需要根據(jù)其價值的變化作出調整，以適應項目的生存和發(fā)展，從而促使其價值**化。競技運動價值具有動態(tài)性、時代性特征，其分層、分類價值的明確將為其發(fā)展指明方向。本研究通過文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、層次分析法、主成分分析法、案例分析法等解析競技運動的價值結構

本書主要從基本公共體育服務發(fā)展的歷史源流出發(fā)，對我國基本公共體育服務均等化發(fā)展的重要意義和價值進行了論述。根據(jù)對我國基本公共體育服務的調查，總體把握了我國基本公共體育服務均等化發(fā)展的現(xiàn)狀，分析了造成目前我國基本公共體育服務非均等發(fā)展的原因，提出了我國基本公共體育服務均等化發(fā)展的模式和路徑，對于我國基本公共體育服務如何向

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本書稿以中國特色職業(yè)體育建設為核心議題，結合新時代社會背景探解中國特色職業(yè)體育發(fā)展模式，找尋其可行性建設路徑。研究內容主要圍繞以下三個問題展開：第一，建設中國特色職業(yè)體育，前期已經(jīng)做了哪些有意義的理論與實踐探索？第二，新時代中國特色職業(yè)體育是什么樣的？第三，如何推進新時代中國特色職業(yè)體育建設？具體該如何進行針對性調整與

《全運故事》由第十四屆全國運動會組織委員會、全國第十一屆殘運會暨第八屆特奧會組織委員會工作人員創(chuàng)作。第十四屆全國運動會組織委員會為中華人民共和國第十四屆運動會的籌辦組織機構，承擔十四運會的總體安排，項目布局，場館建設和改造，競賽隊伍組建，信息化建設，市場開發(fā)，組織大型活動，推進全運惠民，系列宣傳，賽事運行及相關事項。全

本書以“健康中國2030”規(guī)劃綱要為依據(jù)，對該視域下農(nóng)村體育文化發(fā)展的多個方面進行了深入研究。分析了我國農(nóng)村體育的構成、發(fā)展價值、發(fā)展歷程和我國農(nóng)村體育文化的發(fā)展現(xiàn)狀，深刻剖析了村莊自有的社會結構與體育行為，以及村民在體育參與方面所表現(xiàn)出的態(tài)度。最后，從體育文化活動的角度分析其發(fā)展契機，又從體育文化體制角度分析了我國農(nóng)

體育是教育的重要內容,是構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系重要方面。本書綜合運用文獻分析、歷史分析、邏輯分析、比較研究等多種方法,根據(jù)歷史邏輯與理論邏輯相統(tǒng)一相統(tǒng)一的原則,系統(tǒng)梳理古今中外體育發(fā)展歷程,深刻分析我國體育改革發(fā)展在當前階段遇到的問題和困難,通過分析國內外體育概念的詞源、語義、語用等,認為競技、鍛煉