家風是家族成員長期恪守家訓、堅守家規(guī)，通過家教而形成的具有鮮明家族特征的家庭文化，是一個家族寶貴的財富，是每個家族成員自豪感的源泉。好家風是好家庭的血脈，好家風成就好家庭，好家庭培育好子女，好子女建設好社會。家風純正，雨潤萬物；家風一破，污穢盡來。從家出發(fā)改變社會，源清流潔，強基固本。新時代，我們要加注重家庭、注重家教
本書精心選取了20多個很有代表性的家風故事，著重從學習層面對孩子進行家風熏染和道德教育，激勵孩子發(fā)奮讀書、努力學習，幫助家長培育優(yōu)良的讀書學習家風。
本書精心選取了20多個很有代表性的家風故事，著重從孝悌和愛心的層面對孩子進行家風熏陶和道德教育，教育孩子做孝敬長輩、關愛兄弟姐妹、懂得感恩的人，以實際行動傳承好家風，促進家庭和諧幸福。
本書精心選取了20多個很有代表性的家風故事，著重從愛國和責任的層面對孩子進行家風熏陶和道德教育，激勵孩子發(fā)奮讀書、自立自強，自覺把個人夢想同國家命運緊緊相連，以實際情動報效祖國。
本書為《孝經》誦讀本，包括前言及正文、附錄，前言向讀者簡要介紹《孝經》的成書過程、基本內容、歷史地位，以及學習《孝經》的方法。正文分為“原文”“注釋”“譯文”三部分，以原文誦讀為主，加注拼音，方便讀者誦讀；“注釋”“譯文”對文中的重點字詞進行注釋和翻譯，精準凝練，淺顯易懂，以加深讀者對原文的理解、思考和領悟。附錄中“經
宋司馬光撰。是書見于《宋史，藝文志》《文獻通考》者卷目俱與此相合，蓋猶原本首載《周易》家人卦辭，及節(jié)錄《大學》《孝經》《堯典》《詩，思齊篇》語，以為全書之序。其后自《治家》至《乳母》凡十九篇，皆雜采史事可為法則者。亦間有光所論說，與朱子《小學》義例差異，而用意略同。其節(jié)目備具，簡而有要，似較《小學》更切于日用。且大旨歸
《孝經》是儒家《十三經》中字數(shù)*少的被稱為經的著作，不足兩千字，據(jù)說是孔子七十子之徒之遺言，成書于秦漢之際。在兩千多年的中國傳統(tǒng)社會，它被廣為傳誦，上至帝王將相、達官貴族，下至黎民百姓、販夫走卒，都對之推崇有加，對其思想更是深信不疑，以之為行為之圭臬和立身行世之根本�！缎⒔洝匪U發(fā)的孝道思想在儒家思想中占有極為重要的地
《顏氏家訓》是我國一部流傳久遠、影響廣泛的家訓作品，在中國傳統(tǒng)文化中，被奉為家風建設的圭臬。作者顏之推以其一生坎坷而又豐富的經歷，在家教、持家、治學、處世、養(yǎng)生等方面，對后人進行了諄諄教誨，希望通過這些充滿慈祥、智慧的家語，延續(xù)家風、提撕子孫，引導后人修德立身，專務圣賢之道�！额伿霞矣枴窔v來為后人所賞識，在歷史、考據(jù)、
★中國傳統(tǒng)家訓選 ★語文新課標推薦課外閱讀圖書 ★多省市高考名著閱讀考查圖書 ★版本完善，�？本迹⑨屧敱M 家訓文化，是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。此次編選《中國傳統(tǒng)家訓選》，收入教育部統(tǒng)編《語文》推薦閱讀叢書，書前配有導讀，書后附知識鏈接，以給讀者以必要指引和知識的積累。
本書是2013年度國家社科基金項目的*終研究成果（約21萬字），包括緒論和正文七章。各章主要內容是：*章艾滋病危險性性行為及其干預面臨的倫理難題概述，在把握我國艾滋病疫情和性傳播概況、危險性性為主要類型的基礎上，闡述我國艾滋病危險性性行為干預的基本歷程和實施情況，提出我國艾滋病危險性性行為干預面臨的主要倫理難題，確立本
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