本書為高校思政教育與宣傳方面的學術(shù)文集。全書匯聚了全國高校知名專家學者和思政工作者的理論文章，分幾個專欄，分別從學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、高校思政課程改革、黨的建設(shè)、校園文化建設(shè)、新媒體新傳播、理論與實踐等方面展開系列研究，旨在為廣大思想政治理論課教師、思想政治教育工作者提供廣闊的學術(shù)研究平臺，鼓勵廣大

在吉安城東的贛江之中，有一塊草木蔥蘢的綠洲，自古以來稱白鷺洲，其名始自何時，考究的意義已不重要，因為南宋淳祐元年創(chuàng)建書院之前，洲上僅有一座凈土庵而已。自白鷺洲書院聞世而出之后，白鷺洲因書院出了文天祥而名聞天下，因書院薪火相繼700余年，成為吉安文化高地，白鷺洲之名震古爍今。 白鷺洲書院修志始于明嘉靖二十五年丙午（154

本書收錄的18篇調(diào)查報告，正是“經(jīng)管論壇活動月”之“社會調(diào)查大賽”的重要成果。根據(jù)調(diào)查內(nèi)容，將其分成五大主題，每個主題下由3-5篇不等的調(diào)查報告構(gòu)成。主題一，文化現(xiàn)象。由3篇調(diào)查報告組成，分別討論了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)壯錦、瑤族文化的傳承以及網(wǎng)絡(luò)流行語“�！蔽幕�在人際互動中的應(yīng)用。主題二，新消費行為。由3篇調(diào)查報告組成，討論

本書研究主體對象為新建地方應(yīng)用型本科高校，尤其是行業(yè)特色高校，探討了其發(fā)展路徑研究，剖析了本科院校發(fā)展所有必備的基本項目(教學、科研、制度、人才、實習實訓等)特點以外，還結(jié)合哲學、知識觀、學習論和教學論等理論的觀點和方法，深入闡述應(yīng)用型本科院校建設(shè)的理論基礎(chǔ)，促進教學體系的革新，為新建地方應(yīng)用型本科高校構(gòu)建有效的能力服

全書首先探討了革命文化自覺的內(nèi)涵；其次聚焦于革命文化自覺的思想淵源，涵蓋了馬克思主義的影響和中國革命文化的發(fā)展；再次從教育理念的角度探討了培養(yǎng)革命文化自覺的方法和原則；最后探討了培養(yǎng)革命文化自覺的制度保障和多元化教育融合以及革命文化自覺的發(fā)展趨勢。

本書第一部分以高校學生管理的目標與原則為出發(fā)點，參照我國高校學生管理的歷史經(jīng)驗，從中借鑒符合當下環(huán)境與場景的管理模式與方法，根據(jù)學生管理的基本方針予以實施。第二部分從管理內(nèi)容出發(fā)，結(jié)合學生的思想品德管理、學生干部管理、自我管理等關(guān)鍵點，以學生為主體，由大及小地分析學生管理模式所應(yīng)做的具體工作，并將多元化的管理模式應(yīng)用于

本書從認知自我特質(zhì)到分析職業(yè)環(huán)境，從做出職業(yè)決策到制訂職業(yè)規(guī)劃，從實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展到職業(yè)咨詢這一順序展開的，符合醫(yī)學院校大學生接受并實踐職業(yè)生涯規(guī)劃的邏輯順序，將理論分析與技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合，既充分考慮了理論體系的完整性，也突出了課程教學的實踐性，語言通俗易懂，言簡意賅。同時，編寫者大多來自高校就業(yè)工作的第一線，這使本書更加貼

本書稿主要包括學院概況篇、大學生活篇、政策法規(guī)篇三個部分。其中詳細闡述了學院基本情況、專業(yè)介紹，適應(yīng)大學新環(huán)境、自我的學習，如解讀大學生活、習慣決定成敗、成功源于追求、新生人學問答、大學生怎樣學好實踐課，我的校園文化生活，如社團和協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、心理健康教育，大學生征兵人伍政策、新生軍訓、安全教育，職業(yè)生涯規(guī)劃與

本書是對華南理工大學2021年的歷史記載，分為19個部分，全面記載了華南理工大學在2021年發(fā)生的重要大事、學校領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、學校發(fā)布的重要文件、學校機構(gòu)及負責人、發(fā)展規(guī)劃與學科建設(shè)、黨建與思政政治工作、教育教學工作、科研與科技產(chǎn)業(yè)工作、隊伍建設(shè)與人事管理工作及各部門、各院系、各直屬單位的工作總結(jié)，以及學校師生獲得的

本書以高校大學生思想政治教育探索與優(yōu)化為題進行探討，以應(yīng)對高校思想政治教育面臨的全新挑戰(zhàn)。全書共分六章，首先論述高校大學生思想政治教育的基本理論，其次研究高校大學生思想政治教育立體化模式、高校大學生思想政治教育共同體構(gòu)建，最后探討高校大學生思想政治教育話語體系創(chuàng)新、高校大學生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育優(yōu)化、新媒體時代高校大學生思