《“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材機械制圖習題集（第二版）》內容主要包括：項目認識，工程制圖基礎知識與技能，立體投影，機件常用的表達方法，標準件和常用件，零件圖，裝配圖。本書按照zui新《機械制圖》《技術制圖》國家標準編寫，結合工科高職的教學特點，將測繪貫穿于教學的始終，強化基于職業(yè)崗位要求的技能訓練和培養(yǎng)，提高學生的動手能

“機械制造工藝技術”是機械工程類專業(yè)的一門主要專業(yè)基礎課程。本教材為適應中等職業(yè)學校機械制造工藝技術專業(yè)師資培養(yǎng)本科教育目標的需要，在總結近幾年的教學改革實踐經(jīng)驗和兄弟院校對本課程內容設置提出的意見和建議，體現(xiàn)職業(yè)學�！敖處煂�業(yè)化”和職教師范生的“職業(yè)能力”的要求，編寫了本書。

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《機械制圖》配套的測繪實訓教材，是在第二版的基礎上修訂而成的。本書分為兩部分，第一部分是零部件測繪的共性內容，第二部分是測繪部件實例。兩部分是互相呼應的，無論測繪哪個部件，在測繪過程中都可以在第一部分中找到相關的內容和知識點。本書公分六章，分別是：零部件測繪基礎、測繪千斤頂、測繪安全

《機械工程材料（第10版）/高等學校理工科材料類規(guī)劃教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》在編寫及歷次修訂中注意保持及突出以下特色： （1）既完善了材料科學與工程的基礎理論部分，也拓展了現(xiàn)代工程實踐，特別是高科技常用材料介紹的內容，保持科學性、系統(tǒng)性和實用性相結合。 （2）基礎理論部

創(chuàng)新設計技術是一門以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、提高學生綜合素質、啟發(fā)創(chuàng)新思維、注重工程能力培養(yǎng)、介紹機械創(chuàng)新設計方法與機電產(chǎn)品制作實踐的課程。在教學過程中綜合運用和總結歸納先修課程的有關知識，結合新技術運用和新產(chǎn)品開發(fā)，啟發(fā)學生的思維，為學生從事工程技術工作打下基礎。《機械創(chuàng)新設計技術》以“創(chuàng)新之根在于實踐和邊界再設計”的思想

《機械制圖與計算機繪圖（少學時·任務驅動模式雙色印刷）/全國技工院校“十二五”系列規(guī)劃教材》是《全國技工院�！笆�二五”系列規(guī)劃教材》中的專業(yè)基礎課教材之一，是依據(jù)《機械制圖及計算機繪圖》教學大綱和《國家職業(yè)標準制圖員》中關于制圖員的工作要求編寫的。 《機械制圖與計算機繪圖（少學時·任務驅動模式雙色印刷

本書以機械圖樣繪制基本知識為基礎，機械工程、工業(yè)設計實用圖例為中心，從工程設計實際出發(fā)，歸納展示了350例常用機械零部件和工業(yè)產(chǎn)品的設計圖樣。 書中把設計、材料、結構、加工工藝結合在一起，根據(jù)不同的材料、成形工藝采用不同的設計方法。 圖例按新機械制圖國家標準繪制而成，復雜圖樣采用二、三維同時表達的方法，降低了識圖門

《機械工程材料綜合實驗教程（應用型本科機電專業(yè)規(guī)劃教材）》由中國輕工業(yè)出版社出版。

本書選擇自動上料機構的設計、自動車床徑向走刀機構盤形凸輪輪廓曲線的設計、千斤頂螺旋傳動機構的設計、閉式軟齒面一級直齒圓柱齒輪減速器的設計等四個設計任務實例為載體，按照完成設計任務所需要的知識、實訓、設計經(jīng)驗等認知規(guī)律，以通俗易懂的文字和豐富的圖表，介紹設計任務實例的知識鏈接、實訓、例題，詳細介紹完成設計任務的方法、過程

本書以培養(yǎng)學生專業(yè)英語能力為主要目標。全書共分六個部分，主要內容為機械零件和設計，機床和加工，質量和生產(chǎn)率，制造工程和自動化，現(xiàn)代制造技術及其發(fā)展、教育。本書具有較強的實用性和知識延伸性。本書既可作為高等學校機電工程、機械設計制造及自動化、機械工程及自動化等專業(yè)學生的教材，也可供從事上述專業(yè)的工程技術人員學習、參考之用