本書(shū)在探究過(guò)程中，基于文化差異在翻譯中的體現(xiàn)進(jìn)行概述，首先分析了英語(yǔ)翻譯的理論，然后分別探討了文化差異與英語(yǔ)翻譯的理論、文化差異與英語(yǔ)翻譯教學(xué)，最后闡述了跨文化英語(yǔ)翻譯的問(wèn)題及對(duì)策、跨文化英語(yǔ)翻譯的原則、跨文化英語(yǔ)翻譯的基本內(nèi)容等，以此論述文化差異視域下翻譯的原則，并提出文化差異視域下翻譯的對(duì)策。

本書(shū)由中外教育教學(xué)專(zhuān)家和英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)家聯(lián)合創(chuàng)作，聚焦中華傳統(tǒng)文化最精華的文化現(xiàn)象、文化人物和文化內(nèi)涵。采用傳播中華文化最有效的跨文化視角進(jìn)行編寫(xiě)，創(chuàng)編形式獨(dú)特，“劇本臺(tái)詞”的編寫(xiě)方式使故事具有較強(qiáng)的戲劇效果，極富表演性。本冊(cè)為剪紙。

本書(shū)由中外教育教學(xué)專(zhuān)家和英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)家聯(lián)合創(chuàng)作，聚焦中華傳統(tǒng)文化最精華的文化現(xiàn)象、文化人物和文化內(nèi)涵。采用傳播中華文化最有效的跨文化視角進(jìn)行編寫(xiě)，創(chuàng)編形式獨(dú)特，“劇本臺(tái)詞”的編寫(xiě)方式使故事具有較強(qiáng)的戲劇效果，極富表演性。本冊(cè)為司馬光砸缸。

本書(shū)由中外教育教學(xué)專(zhuān)家和英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)家聯(lián)合創(chuàng)作，聚焦中華傳統(tǒng)文化最精華的文化現(xiàn)象、文化人物和文化內(nèi)涵。采用傳播中華文化最有效的跨文化視角進(jìn)行編寫(xiě)，創(chuàng)編形式獨(dú)特，“劇本臺(tái)詞”的編寫(xiě)方式使故事具有較強(qiáng)的戲劇效果，極富表演性。本冊(cè)為磨杵成針。

本書(shū)由中外教育教學(xué)專(zhuān)家和英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)家聯(lián)合創(chuàng)作，聚焦中華傳統(tǒng)文化最精華的文化現(xiàn)象、文化人物和文化內(nèi)涵。采用傳播中華文化最有效的跨文化視角進(jìn)行編寫(xiě)，創(chuàng)編形式獨(dú)特，“劇本臺(tái)詞”的編寫(xiě)方式使故事具有較強(qiáng)的戲劇效果，極富表演性。本冊(cè)為春節(jié)。

本書(shū)由中外教育教學(xué)專(zhuān)家和英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)家聯(lián)合創(chuàng)作，聚焦中華傳統(tǒng)文化最精華的文化現(xiàn)象、文化人物和文化內(nèi)涵。采用傳播中華文化最有效的跨文化視角進(jìn)行編寫(xiě)，創(chuàng)編形式獨(dú)特，“劇本臺(tái)詞”的編寫(xiě)方式使故事具有較強(qiáng)的戲劇效果，極富表演性。本冊(cè)為七夕節(jié)。

本書(shū)由中外教育教學(xué)專(zhuān)家和英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)家聯(lián)合創(chuàng)作，聚焦中華傳統(tǒng)文化最精華的文化現(xiàn)象、文化人物和文化內(nèi)涵。采用傳播中華文化最有效的跨文化視角進(jìn)行編寫(xiě)，創(chuàng)編形式獨(dú)特，“劇本臺(tái)詞”的編寫(xiě)方式使故事具有較強(qiáng)的戲劇效果，極富表演性。本冊(cè)為魯班造鋸。

本書(shū)內(nèi)容包括：端午節(jié)、元宵節(jié)、神農(nóng)嘗百草、倉(cāng)頡造字、孔子、孟子。

本書(shū)由中外教育教學(xué)專(zhuān)家和英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)家聯(lián)合創(chuàng)作，聚焦中華傳統(tǒng)文化最精華的文化現(xiàn)象、文化人物和文化內(nèi)涵。采用傳播中華文化最有效的跨文化視角進(jìn)行編寫(xiě)，創(chuàng)編形式獨(dú)特，“劇本臺(tái)詞”的編寫(xiě)方式使故事具有較強(qiáng)的戲劇效果，極富表演性。本冊(cè)為老子。

本書(shū)是《大貓英語(yǔ)分級(jí)閱讀十九級(jí)1》中與讀物配套的家庭閱讀指導(dǎo),包含套裝中5本分級(jí)讀物的基本信息(如重點(diǎn)詞匯和字?jǐn)?shù)等)、閱讀指導(dǎo)(如語(yǔ)言積累、開(kāi)放性問(wèn)題和閱讀拓展部分)及譯文。這5本讀物分別是《一顆隕石與三日怪事》《化石獵人瑪麗·安寧》《暴風(fēng)雨》《橫渡印度洋之旅》《狼的故事》。語(yǔ)言積累幫助學(xué)生積累好詞好句并舉一反三,增加