本書系統(tǒng)地介紹、論述了產(chǎn)品造型設計的實施原理。融匯應用以產(chǎn)品實現(xiàn)工業(yè)過程和產(chǎn)品美學為主的多學科知識、結合豐富例證分章節(jié)對原理、知識模塊進行詳細介紹,過多種實例綜合說明產(chǎn)品造型設計實施原理應用過程。并附有對應章節(jié)內(nèi)容涉及的術語與擴展知識點介紹,利于課程學習和完善知識結構。在前期課程設置合理的基礎上,本教材可接續(xù)支持學生進
《中文版Rhino6基礎培訓教程》重點介紹Rhino的基本操作方法和產(chǎn)品建模的操作技法,包括認識Rhino6、曲線和曲面建模技術、實體建模技術、NURBS建模原理、工程圖出圖規(guī)范、KeyShot8操作基礎、KeyShot材質和燈光,以及產(chǎn)品建模綜合實訓等內(nèi)容。第2~8章安排了多個課堂案例,通過對各案例實際操作的講解,幫
高等院校“十三五”藝術設計專業(yè)規(guī)劃系列教材
本書為高等職業(yè)教育創(chuàng)新示范教材。本書主要內(nèi)容包括UGNXCAD設計基礎、參數(shù)化草圖建模、創(chuàng)建掃掠特征、創(chuàng)建基準特征、創(chuàng)建設計特征、創(chuàng)建細節(jié)特征、裝配建模及工程圖的構建、UGNX加工等。與本書配套使用的教學資源可通過書末的“教學資源索取單”提供的方式獲得。本書既可作為高等職業(yè)院校計算機輔助設計與制造專業(yè)核心課程的教材,也
《產(chǎn)品創(chuàng)新設計與實踐》為國家精品視頻公開課“產(chǎn)品創(chuàng)新設計與實踐”的配套教材,對應有完整的學習視頻和課件。本書主要面向機械類和近機類?粕、本科生、碩士研究生及社會人員,本書內(nèi)容緊密圍繞機械類產(chǎn)品的設計,從機械類產(chǎn)品的設計發(fā)展過程出發(fā),沿著產(chǎn)品設計、產(chǎn)品創(chuàng)新設計、創(chuàng)新設計引領智能制造發(fā)展的脈絡,漸次融入創(chuàng)新原理和創(chuàng)新方法
產(chǎn)品是應人的需求、欲求出現(xiàn)的,它與人類生活及其文明演進密切相關、相伴相生,并以其泛在化與普適的屬性,成為記錄人類過往和彰顯當下文化的重要介質與“參照”。產(chǎn)品設計是以產(chǎn)品為對象、以人及其相關系統(tǒng)為目標的創(chuàng)造性活動,其內(nèi)容與形式龐雜、多樣且對象廣泛。它既是一項以“科技、經(jīng)濟”為基礎和依托的物質財富創(chuàng)造行為,也是一項以“藝術
本書重點介紹表現(xiàn)性速寫、概念性表現(xiàn)圖、圖解思考,力求將創(chuàng)造性設計思維與表現(xiàn)性技巧合二為一。本書以循序漸進的訓練方法為原則,突出應用性操作技能,簡潔實用。本書適用于大專院校的工業(yè)設計專業(yè)課堂教學,亦可供從事產(chǎn)品設計的設計師們借鑒參考。本書提供了從初中級到高級的豐富內(nèi)容,適合多層次的可能學習與后期自我研讀提高的需要。因為,
工業(yè)產(chǎn)品造型設計與實踐創(chuàng)新
圍繞“設計創(chuàng)意”出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新行為、新思潮,對應物化、非物化以及兩種特性兼而有之的“融合化”產(chǎn)品,教材通過對三種狀態(tài)下產(chǎn)品的設計成因、發(fā)展趨勢、關聯(lián)分析,理清數(shù)字特性明顯的創(chuàng)新模式如何順利融入新生活模式中。并以新概念產(chǎn)品、企業(yè)品牌產(chǎn)品、民俗文化創(chuàng)意產(chǎn)品、設計競賽優(yōu)秀產(chǎn)品的經(jīng)典案例解析,獲得由“設計與生活的關系”展開的
本著作圍繞意義導向的產(chǎn)品設計方法,從設計現(xiàn)象入手,逐步展開對要討論內(nèi)容的闡述。在具體策略上,采用了“理論依據(jù)”和“事實依據(jù)”雙重依據(jù)的研究策略進行研究,以期達到設計的“求真”和“求用”!袄碚撘罁(jù)”主要為基于產(chǎn)品本體和以設計歷史事件為“史源”的設計本體兩方面,通過這兩個方面的闡釋,企圖從理論上實現(xiàn)對產(chǎn)品意義的理解。在“