本書為“日語偏誤與日語教學(xué)研究會”的系列圖書。全書共分三個(gè)部分,分別為“特邀論文非流暢性”“研究論文”“論壇”,收錄了國內(nèi)外學(xué)者共計(jì)20篇論文。在語言研究和教學(xué)中,話語研究一直是一個(gè)備受關(guān)注的研究話題,本書特邀日本京都大學(xué)定延利之教授及其團(tuán)隊(duì)撰寫了4篇專稿,探討語言中的非流暢性,“研究論文”包含最前沿的日語語言學(xué)話題,

本教材為“上海市中級日語口譯崗位資格證書考試”系列備考圖書的一冊,旨在提高考生的聽力能力。本書共有10個(gè)單元,每個(gè)單元由基礎(chǔ)練習(xí)題和模擬試題組成。基礎(chǔ)練習(xí)包括寫漢字、寫假名、聽對話選擇應(yīng)答方式等題型,幫助考生掌握基礎(chǔ)語言知識。模擬試題共10套,幫助考生熟悉考試題型。本書中的聽力文本也可以作為閱讀、寫作素材使用,提高讀寫

本書是“上海日語口譯證書考試”系列教材中的一冊,主要針對上海日語中級口譯證書考試第一階段考試中的閱讀部分進(jìn)行講解,同時(shí)還有針對視譯等口譯技巧的訓(xùn)練。既適合作為備考用書使用,也可作為大學(xué)相關(guān)翻譯課程的教材使用。全書共十課,每課有兩篇閱讀文章,內(nèi)容涉及語言文化、傳統(tǒng)習(xí)俗、社會生活、文學(xué)藝術(shù)等廣泛的領(lǐng)域,具有較強(qiáng)的趣味性和知

本教材為具備中級日語水平(JLPTN2合格/專業(yè)日語4級合格或與之相當(dāng)?shù)乃��?、有志于提高口語與表達(dá)能力的學(xué)習(xí)者編寫,可作為上海日語口譯證書考試的備考教材。全書由四個(gè)單元構(gòu)成,首先介紹了語言交際的本質(zhì)、公開演說的特質(zhì)、公開演說的類型,在此基礎(chǔ)上通過段落構(gòu)成練習(xí)、歸納練習(xí)、從資料到文稿的練習(xí)、從會話到演說的練習(xí)、論點(diǎn)梳理

本書是以大學(xué)本科日語專業(yè)3、4年級學(xué)生為對象的精讀教材。整套書共4冊，1-3冊各12課，第4冊8課。每課基本由課文、單詞、文化·社會、表達(dá)、辨析、練習(xí)等部分組成。其中“表達(dá)(表現(xiàn))”部分不拘泥于語法體系，涵蓋了中國人學(xué)日語所需要的各方面內(nèi)容，并特設(shè)專欄，講解重點(diǎn)。本書由中日雙方共同編寫，中日雙方共同負(fù)責(zé)搜集課文素材，撰

本教材為具備中級日語水平(JLPTN2合格/專業(yè)日語4級合格或與之相當(dāng)?shù)乃��?、有志提高口譯能力的學(xué)習(xí)者編寫,可作為上海日語口譯證書考試的備考教材。全書由12個(gè)單元和兩次模擬測試構(gòu)成。每個(gè)單元包括Part1聽說練習(xí),Part2主題譯讀,Part3聽譯練習(xí),Part4口譯心得四部分,附錄提供各部分的錄音文稿及參考譯文。教

本書是“上海市日語口譯證書考試”系列教材中的“高級口譯”書,內(nèi)容上涉及社會生活、文化體育、教育培訓(xùn)、旅游觀光、經(jīng)貿(mào)投資、中日交流、世界動態(tài)等廣泛的領(lǐng)域,具有較強(qiáng)的趣味性和知識性。本教程例句中采擷的大多是近幾年的數(shù)據(jù)和信息,展現(xiàn)鮮活的口譯內(nèi)容和靈動的口譯技巧,為廣大高級口譯考生準(zhǔn)備考試以及能力提升提供了有力幫助。書中歸納

本教材是以大學(xué)本科日語專業(yè)3、4年級學(xué)生為對象的精讀教材。整套教材共4冊，1-3冊各12課，第4冊8課。每課基本由課文、單詞、文化·社會、表達(dá)、辨析、練習(xí)等部分組成。其中“表達(dá)(表現(xiàn))”部分不拘泥于語法體系，涵蓋了中國人學(xué)日語所需要的各方面內(nèi)容，并特設(shè)專欄，講解重點(diǎn)。本教材由中日雙方共同編寫，中日雙方共同負(fù)責(zé)搜集課文素

《真題精匯系列:考研日語203真題與解析精匯》是一本針對參加全國碩士研究生入學(xué)考試203科目的備考者策劃的備考書,該書收錄2013-2022年共10套真題(騎馬釘單獨(dú)裝訂),為每套真題設(shè)置參考答案和解析,完形填空和閱讀理解部分進(jìn)行全文翻譯,并以中日對照的形式呈現(xiàn),解析部分進(jìn)行了補(bǔ)充和拓展,包含重點(diǎn)詞匯、考點(diǎn)關(guān)注、錯(cuò)項(xiàng)分

在深入研究了大量國內(nèi)外日本文學(xué)史的專著和教材基礎(chǔ)上,本書借鑒了最新的研究和教學(xué)實(shí)踐成果,引入研究型教學(xué)理念,以學(xué)生需求為導(dǎo)向,以師生互動為手段,以促進(jìn)日本文學(xué)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)生的研究性思維和能力為目標(biāo),力圖為日語專業(yè)學(xué)生和教師提供一個(gè)全新的教材。本書由60章組成,分為古代篇(以古典名著為中心)和近現(xiàn)代篇(以著名代表作家為