本書通過項目教學模式,講述軸類、套筒類、箱體類、齒輪類等典型零件的機械加工工藝規(guī)程的編制。著重闡述了機械加工工藝規(guī)程的組成、定位基準的選擇、工藝尺寸鏈的計算和擬定機械加工工藝路線等方面的基礎(chǔ)知識。本書把實踐能力的培養(yǎng)貫穿于全過程,著重培養(yǎng)學生實際工作的基本技能。本書的編寫符合高等職業(yè)教育的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標,具有重點突
《機械零件(第三版)》是在第2版的基礎(chǔ)上,根據(jù)機械零件課程以及國家標準的變化,進行了必要的修訂。本次修訂針對教學學時減少,對一些不常使用的內(nèi)容做了必要的刪減,增加了新的科學發(fā)展的成果!稒C械零件(第三版)》主要內(nèi)容包括連接,傳動,常用機械零件等!稒C械零件(第三版)》可作為高職高專院校的機械類專業(yè)的機械零件課程教材,也
《機械零件(第三版)》是在第2版的基礎(chǔ)上,根據(jù)機械零件課程以及國家標準的變化,進行了必要的修訂。本次修訂針對教學學時減少,對一些不常使用的內(nèi)容做了必要的刪減,增加了新的科學發(fā)展的成果。《機械零件(第三版)》主要內(nèi)容包括連接,傳動,常用機械零件等。《機械零件(第三版)》可作為高職高專院校的機械類專業(yè)的機械零件課程教材,也
《工作用輻射溫度計》第1部分介紹了規(guī)程編制的背景和修改補充的主要內(nèi)容。第二部分是《工作用輻射溫度計》的重點,給出了檢定規(guī)程各部分的理解要點,對重點問題給予詳細說明,并補充了具體示例。第三部分對幾個與新規(guī)程密切相關(guān)的重要問題作了專題介紹,其內(nèi)容有助于對規(guī)程的深入理解,但超出對一般從事檢定校準的計量工作者對規(guī)程理解的基本要
本書實用性強,按照“邊做邊學”的理念設(shè)計教材框架結(jié)構(gòu),將理論知識與實踐操作交叉融合,重點培養(yǎng)學生的AutoCAD應(yīng)用技能,提高其解決實際問題的能力。全書共13章,主要內(nèi)容包括AutoCAD2014用戶界面及基本操作,創(chuàng)建及設(shè)置圖層,繪制和編輯平面圖形,繪制組合體視圖及剖視圖,書寫文字及標注尺寸,繪制典型零件圖、裝配圖的
基于MATLAB的機械故障診斷技術(shù)案例教程
本書是根據(jù)高等教育機械設(shè)計基礎(chǔ)課程對實驗教學的基本要求而編寫的。全書共14個實驗,包括6個基礎(chǔ)實驗、5個要求進行分析的實驗、1個綜合實驗和2個創(chuàng)新設(shè)計實驗。各實驗分別介紹了實驗?zāi)康呐c要求、設(shè)備及其工作原理、實驗原理、實驗步驟等,以及實驗報告的要求。 本書為高等院校機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的實驗教材,也可作為高等職業(yè)技術(shù)學院、
本教材將機械制造技術(shù)基礎(chǔ)所涉及的實驗大綱,實驗指導(dǎo)書和實驗報告集結(jié)成書,便于指導(dǎo)學生開展實驗和創(chuàng)新研究,也為各個高校的教學改革經(jīng)驗交流提供了平臺。
本書是一本機械繪圖實例應(yīng)用教程,采用“項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動”的編排方式,列舉“歷屆技能競賽零部件”案例講述整個測繪操作流程,重點介紹“中望機械CAD教育版”繪圖軟件的安裝、界面功能、工具命令、繪圖技巧和零部件測繪。本書循序漸進地呈現(xiàn)大量實踐性強、有代表性的實例。每個實例都明確了知識要點和能力目標,操作步驟清晰精練,引導(dǎo)讀
作者結(jié)合自動扶梯技術(shù)要求、制造標準、檢驗規(guī)則和長期工作領(lǐng)悟,編寫了本專著!蹲詣臃鎏輽z驗技術(shù)》對自動扶梯發(fā)展歷程、機械結(jié)構(gòu)、電氣系統(tǒng)、安全保護、檢驗方法等作了詳細剖析和深入探討,在功能試驗領(lǐng)域提出了全新的故障分析和檢測方法,討論了諸如PESSRAE、公共交通型自動扶梯等較新穎的技術(shù)熱點問題。