本書匯總了高三畢業(yè)班全過程中常見的考生困擾，對其逐一分析梳理，幫助高三家長了解考生在復(fù)習備考過程中可能會經(jīng)歷的心態(tài)波動。其次，本書針對典型問題，為讀者提供必要的知識，理解問題的成因，同時為家長總結(jié)簡潔、直接的評估工具與指導(dǎo)工具，幫助家長知道在什么時候需要為孩子提供幫助，以及在幫助的時候可以說什么、做什么。

多年來，中小學教育懲戒問題一直飽受關(guān)注與爭議。為用好教育懲戒這把“戒尺”，必須對教育懲戒問題進行正本清源與認真探討。作者集二十年法學研究與教育法律服務(wù)之經(jīng)驗，在本書中運用大量教育懲戒案例，有理有據(jù)地對教育懲戒的基本問題和基本原則進行厘清，對教育懲戒實施的法定情形、措施及適用以及懲戒紅線進行解析，并對教育懲戒救濟權(quán)利、校

本書由三部分組成，第一部分是學習心得，主要是作者參加教師培訓及教學研討活動的心得體會；第二部分是反思總結(jié)，作者圍繞如何挖掘數(shù)學課程資源、如何在數(shù)學教學中充分體現(xiàn)數(shù)學學科的育人價值，提出自己的觀點，分享自己的經(jīng)驗；第三部分課題研究是作者在長期的教學中，對教學的深度思考。

本書是《英語重點攻關(guān)系列》叢書的高中寫作篇用書，在原書基礎(chǔ)上進行大面積修訂，新書新寫，并根據(jù)中學英語課程標準要求設(shè)計，針對中學階段學生的實際英語寫作能力編寫而成。本書分為寫作文體、寫作技巧和分類例文三個部分，每一部分設(shè)置詳細的講解和分析，每篇例文后配有好詞好句及精彩點評，附錄亦提供高中生寫作中的一些常用句型，以便學生在

本書結(jié)合作者數(shù)十年對化學教研的研究成果，依據(jù)初中化學教材，不拘泥教材，教學案例打破傳統(tǒng)教學設(shè)計順序，從物質(zhì)、理論、工具及應(yīng)用四個維度對九年級化學教學進行分類開發(fā)。本書所有教學案例，具有一線化學教師課堂實操特點，同時邀請教研員和高校專家進行理論分析點評，理論加實踐雙重定位。

本書分政治、歷史、地理(無地圖)三部分,從不同角度逐一介紹本地鄉(xiāng)土資源,其中,政治學科資源材料16例、歷史學科資源材料22例、地理學科資源材料16例。所列舉資源知識含量豐富。每個資源包括對接課標、對應(yīng)教材、資源內(nèi)容、問題探討四個欄目。該書的材料內(nèi)容極其豐富而且通俗易通,兼具可讀性和趣味性。每個學科在系列化資源之后均附有

本書以中學生優(yōu)秀作文為主要內(nèi)容。通過精準的作文點評和寫作技術(shù)的指導(dǎo),為中學生寫作文提供方法和建議。

本書按類別將中學階段會涉及到的作文進行分類,并做最精準的點評和寫作指導(dǎo)。本叢書以新課標為基礎(chǔ),旨在讓中小學生學習作文,從起步到精通。

本書主要針對思想政治課如何成為正能量的釋放源展開探討。在2019年3月18日習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話之后,思政課已經(jīng)成為社會熱點和課程教學的焦點問題。思想政治課是指社會或社會群體用一定的政治觀點、道德規(guī)范,對中學生施加的有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思

本書分為5個部分,準備性訓練,選題基礎(chǔ),主要是供學生做簡單熱身訓練,回顧課本基礎(chǔ)知識,給出思路點撥以及解題點撥,鼓勵學生嘗試解答;探究樂園,選題中檔,給出2-3道例題,思維妙方,從更高維的角度解剖試題,牛刀小試,在學完本節(jié)內(nèi)容后供學生課后訓練之用,最后挑戰(zhàn)競賽,這是供學有余力的優(yōu)等生沖刺競賽而選用。一般1-2道題,旨在