職業(yè)漢語(yǔ)與實(shí)用寫作教程(第2版新世紀(jì)高職高專公共基礎(chǔ)課系列規(guī)劃教材)

世界經(jīng)典動(dòng)物故事叢書內(nèi)容簡(jiǎn)介： 該叢書講述了這樣一群動(dòng)物：它們有的生活在森林，有的生活在草原，有的生活在大海，有的生活在天空�？此鼈兓驕嘏瘎�(dòng)人或震撼人心的真實(shí)生活：如何勇敢成長(zhǎng)，如何艱難生存，如何養(yǎng)育孩子，如何度過精彩的一生……讓孩子在了解動(dòng)物的同時(shí)思考動(dòng)物與人類的關(guān)系，懂得許多道理。

本書是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書上編為“文學(xué)賞析””，下編為“應(yīng)用寫作”。文學(xué)賞析部分包括古今中外不同類型的選文。在應(yīng)用寫作中，包括條據(jù)類、告請(qǐng)類、啟事類、公務(wù)類、講演類、合同類、事務(wù)類等文書等，注重提高學(xué)生語(yǔ)文實(shí)際應(yīng)用能力。本書適合作為高等學(xué)校相關(guān)課程的教材，也可供社會(huì)讀者參考閱讀。

本書基于口語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)，對(duì)比了本族語(yǔ)者和非本族語(yǔ)者的語(yǔ)料，較為全面地描述、分析了以漢語(yǔ)為第二語(yǔ)言的英語(yǔ)母語(yǔ)者在不同水平階段運(yùn)用漢語(yǔ)連接詞的特點(diǎn)和規(guī)律，并刻畫了影響其口語(yǔ)中介語(yǔ)系統(tǒng)中連接詞表達(dá)的特定機(jī)制。本書在研究方法上以漢語(yǔ)口語(yǔ)考試（SCT）語(yǔ)料庫(kù)為基礎(chǔ)，以CCL現(xiàn)代漢語(yǔ)和漢英雙語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)為輔助，完成了以下研究目標(biāo)：從

速記是用特別簡(jiǎn)單的記音符號(hào)和詞語(yǔ)縮寫符號(hào)快速記錄語(yǔ)言的方法，是一種高效記錄的書寫技能，一旦熟練掌握，就可以運(yùn)用自如。速記可應(yīng)用于社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。秘書、翻譯和新聞?dòng)浾叩刃袠I(yè)的人士掌握速記是很有必要的。速錄是用計(jì)算機(jī)進(jìn)行錄人的一種速記形式。在工作和學(xué)習(xí)中，如果使用速記與速錄，就能夠非常有效地節(jié)省時(shí)間，事半功倍。本書包括

花兒作為民間歌謠，是典型的口語(yǔ)語(yǔ)料，它即興而作，流傳在甘、寧、青、新四省區(qū)的民族雜居地帶，語(yǔ)言直白俚俗。與其他歌謠相比，演唱民族多，有漢族和回、藏、土、蒙古、裕固、撒拉、保安、東鄉(xiāng)八個(gè)少數(shù)民族用當(dāng)?shù)氐臐h語(yǔ)方言共同傳唱，歌者和聽眾一般都有雙語(yǔ)或者三語(yǔ)背景。花兒文獻(xiàn)數(shù)量龐大，里面有許多未被學(xué)界關(guān)注的語(yǔ)言現(xiàn)象。本書立足詞匯學(xué)

《中公版·普通話水平測(cè)試考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)詳解與精練》本書是一本專門針對(duì)方言區(qū)，特別是南方方言區(qū)考生在普通話水平測(cè)試中遇到的重難點(diǎn)問題編寫的考前輔導(dǎo)用書。全書分為上下兩篇。上篇為普通話水平測(cè)試重點(diǎn)突破，包括朗讀短文和命題說話兩章。朗讀短文章節(jié)以朗讀作品為單位，從朗讀注意事項(xiàng)、作品分項(xiàng)突破、易錯(cuò)警示三個(gè)角度整理分

現(xiàn)代漢語(yǔ)詳解詞典（辭海版）

許慎所著《說文解字》是漢字學(xué)史上一部不朽的著作。研究《說文解字》的學(xué)問被稱為說文學(xué)。說文學(xué)著作大多經(jīng)整理刊布，并形成了大致的研究體系，包括通論、版本研究、文本研究、部首研究、六書研究、說文學(xué)史研究。《上海圖書館藏清人說文研究稿抄本叢刊》遴選說文學(xué)方面的清人未刊重要著作14種，包括《說文考異三編》《說文段注集解》《說文雜

作者是我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、現(xiàn)代漢語(yǔ)方言學(xué)奠基人之一，19261927年在我校國(guó)學(xué)研究院任教授，來校后開始從事廈門語(yǔ)音研究，本書即是其在校期間的研究成果，也是他運(yùn)用現(xiàn)代語(yǔ)音學(xué)方法研究我國(guó)重要方言的開山之作，影響很大，是*部從學(xué)術(shù)高度研究廈門方言的著作。羅常培（1899年8月9日-1958年12月13日），滿族，屬正黃旗，北