本習(xí)題集的編寫(xiě)以全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《中醫(yī)骨傷科學(xué)》及相應(yīng)的教學(xué)大綱為依據(jù),出題的范圍與教學(xué)大綱一致。習(xí)題覆蓋了教材內(nèi)容的全部知識(shí)點(diǎn),對(duì)必須掌握的基本知識(shí)、重點(diǎn)內(nèi)容以變換題型的方式給予了強(qiáng)化。習(xí)題集題型要與各院�，F(xiàn)行考試題型基本一致,同時(shí)注意涵蓋國(guó)家中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、職稱(chēng)考試題型。命題科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)

本教材分為二十五章，涵蓋中藥提取工藝學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、物理藥劑學(xué)、現(xiàn)代藥劑學(xué)、藥用輔料學(xué)、藥物設(shè)計(jì)學(xué)等相關(guān)內(nèi)容。分為四個(gè)部分：第一部分包括緒論、中藥調(diào)劑、制藥衛(wèi)生及中藥制劑的原輔料；第二部分介紹中藥制劑前處理技術(shù)與各種常規(guī)劑型；第三部分包括藥物制劑新技術(shù)、新型給藥系統(tǒng)。第四部分包括中藥制劑穩(wěn)定性、中藥制劑配伍變化及中藥新

是以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo)，介紹具有中醫(yī)藥特色的中藥分析理論和方法；突出中藥質(zhì)量控制要控制其安全性和有效性的最基本特征，以整體觀和系統(tǒng)性思維，貫穿于中藥質(zhì)量控制全過(guò)程；全書(shū)共分十一章，第一章緒論，主要介紹中藥分析的意義、內(nèi)容、任務(wù)、特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)，以及以《中國(guó)藥典》為核心的國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)體系；第二章介紹中藥分析基本程序、

本教材緊密?chē)�繞醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合兒科學(xué)TBL教學(xué)的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)，由華西第二醫(yī)院兒科從事多年兒科學(xué)高等醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的教師精心編寫(xiě)而成，凝聚了一線兒科學(xué)教師的辛勤勞動(dòng)。本教材分為3篇，共26章。第一篇介紹了TBL教學(xué)法；第二篇為兒科學(xué)TBL案例及思考題，以兒童保健、兒科常見(jiàn)病和多發(fā)病為案例，并圍繞病歷資料給出思考題；

《植物化學(xué)成分名稱(chēng)英漢對(duì)照》共收載化學(xué)成分名稱(chēng)英漢對(duì)照詞條約56700條。內(nèi)容主要為植物化學(xué)成分名稱(chēng)，也酌情收載有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)（含動(dòng)物化學(xué)成分）、無(wú)機(jī)化學(xué)和化學(xué)對(duì)照品等名稱(chēng)。其中約3000英文詞條以往無(wú)中文名稱(chēng)，本書(shū)對(duì)這些成分英文名稱(chēng)進(jìn)行拆分分析，結(jié)合參考文獻(xiàn)，得到第一次提取該成分的原植物拉丁學(xué)名，再根據(jù)

穴位取不準(zhǔn)；按摩手法太難，不好掌握；要是有視頻，我們跟著學(xué)就好了！本書(shū)從讀者需求出發(fā)，進(jìn)行了內(nèi)容的編排：由臨床推拿專(zhuān)家執(zhí)筆，根據(jù)多年臨床經(jīng)驗(yàn)，只選按摩有效的疾病，選取盡量少的穴位達(dá)到同樣的治療效果；穴位，不怕選不準(zhǔn)，快速取穴圖+文字，穴位定位很容易；怕按摩手法太難，掌握不了，按摩手法簡(jiǎn)單+高清按摩手法大圖，專(zhuān)家教你用最

兒童健康問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。本書(shū)為醫(yī)學(xué)科普類(lèi)書(shū)籍,包括“孩子長(zhǎng)高有三寶:營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、睡眠好”“雨水重在養(yǎng)肝,忌晚睡、生氣、過(guò)度用眼”“孩子暴躁、易怒、困乏,怎么辦”“養(yǎng)陽(yáng)疏肝三要點(diǎn):動(dòng)一動(dòng)、梳一梳、捏一捏”“推拿五個(gè)部位,幫孩子溫陽(yáng)健脾”“三招預(yù)防孩子內(nèi)熱外感、食欲不振”“越熱越要養(yǎng)陽(yáng)氣,不要讓孩子過(guò)食冷食”“三

本書(shū)是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一。經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)是針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程，也是基礎(chǔ)入門(mén)課程，是針灸基礎(chǔ)和臨床的橋梁課程，是闡述經(jīng)絡(luò)的組成、循行、作用以及腧穴的分類(lèi)、主治及臨床應(yīng)用的一門(mén)學(xué)科。本書(shū)分為上中下三篇及附錄，上篇為經(jīng)絡(luò)腧穴概述，主要介紹經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成、作用和臨床應(yīng)用，以及腧穴的分類(lèi)、命名、特

本教材由全國(guó)20余所中醫(yī)、西醫(yī)高等醫(yī)藥院校長(zhǎng)期從事急診、重癥醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)醫(yī)、教、研一線工作的專(zhuān)家編寫(xiě)而成。教材共分四個(gè)篇章，上篇總論部分重點(diǎn)介紹中醫(yī)急重癥學(xué)的發(fā)展歷史、中醫(yī)醫(yī)院急診科與重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)要求及標(biāo)準(zhǔn)、中醫(yī)急重癥的病因病機(jī)、中醫(yī)急重癥治療方法、“急性虛證”理論在急重癥中的應(yīng)用、急重癥臨床思維方法等；中篇突出介紹了常

本教材一共包含八個(gè)章節(jié)，其中：第一章緒論、第二章中藥資源的分布與區(qū)劃、第三章中藥材品質(zhì)的形成及其影響因素、第四章中藥資源調(diào)查研究與動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、第五章中藥資源的開(kāi)發(fā)與綜合利用、第六章中藥資源保護(hù)、更新及可持續(xù)發(fā)展、第七章中藥資源評(píng)價(jià)與管理、第八章中藥資源品種代表性實(shí)例。