《多巴胺基微納米材料在生物醫(yī)藥中的應(yīng)用》對多巴胺基微納米材料在生物醫(yī)藥中的應(yīng)用作了較為全面的總結(jié)。從介紹神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺分子的基本特性開始，進(jìn)而闡述受貽貝黏附蛋白啟發(fā)以多巴胺為前驅(qū)體制備聚多巴胺的機(jī)理及其影響因素；然后分別介紹幾種典型多巴胺基微納米材料的構(gòu)建方法與調(diào)控策略，包括聚多巴胺納米粒子、核/殼結(jié)構(gòu)、微膠囊、聚多巴

本書是依據(jù)全國醫(yī)藥類專業(yè)醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求，充分考慮醫(yī)藥類各專業(yè)特點(diǎn)，在多年教學(xué)實(shí)踐及教學(xué)改革基礎(chǔ)上編寫而成的。其編寫特點(diǎn)是在保證物理實(shí)驗(yàn)學(xué)科系統(tǒng)不變的同時(shí)，強(qiáng)化有關(guān)用物理學(xué)的方法､技術(shù)去解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐問題的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，同時(shí)，也適當(dāng)增加了綜合提高實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。本書共編入20個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，分為四章:測量誤差

《醫(yī)學(xué)化學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)類、藥學(xué)類、相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)使用）》共十八章，內(nèi)容包括基礎(chǔ)化學(xué)和與醫(yī)學(xué)密切相關(guān)的有機(jī)化學(xué)兩大邵分。前者主要介紹化學(xué)的基本原理和基本理論，后者主要介紹與醫(yī)學(xué)密切相關(guān)的碳?xì)浠�合物及其衍生物。其主要�?nèi)容是溶液，化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡，電解質(zhì)溶液，膠體，配位化合物，氧化還原與電極電勢，有機(jī)化

本書依據(jù)作者研究團(tuán)隊(duì)及國內(nèi)外納米生物材料的最新研究進(jìn)展，從基礎(chǔ)到應(yīng)用較全面地概述了納米生物材料的制備、表征及生物應(yīng)用基礎(chǔ)，詳細(xì)介紹了各種納米生物材料及其生物應(yīng)用，具體包括無機(jī)納米生物材料及其生物應(yīng)用、有機(jī)納米生物材料及其生物應(yīng)用、復(fù)合納米生物材料及其生物應(yīng)用，并簡要介紹了界面納米生物材料、納米生物芯片材料、仿生納米生物

本書共分為五章，第一章為醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識，第二章為醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及基本操作，第三章為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，第四章為綜合性實(shí)驗(yàn)，第五章為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。全書共選編了52個實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇上，強(qiáng)調(diào)了醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技術(shù)，以使學(xué)生掌握必備的醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識和基本技能；增加了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)和創(chuàng)

《醫(yī)用化學(xué)（供護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、助產(chǎn)等專業(yè)用第3版）》為理論和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)兩部分。理論部分36學(xué)時(shí)，包括基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)兩部分，共10章，內(nèi)容上突出化學(xué)與醫(yī)學(xué)的聯(lián)系，對理論、概念的闡述深入淺出，簡明扼要，體現(xiàn)了學(xué)與用的有機(jī)結(jié)合，每章章首設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，書中增加了課堂互動和知識拓展，書末附有各章針對性的習(xí)題及參

《醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》旨在培養(yǎng)高職高專醫(yī)學(xué)類學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力，內(nèi)容選取符合高職學(xué)生特點(diǎn)，同時(shí)突出實(shí)用性，采用項(xiàng)目教學(xué)的理念，將理論與實(shí)踐有機(jī)融合。全書共分為5個單元，主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，Office2010（Word2010文字處理、Excel2010電子表格處理、PowerPoint2010演示文稿制

本教材是按照教育部非數(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的“醫(yī)學(xué)類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，在長期教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，為普通醫(yī)學(xué)高等院校相關(guān)專業(yè)少學(xué)時(shí)類型課程編寫的高等數(shù)學(xué)教材。本教材包括微積分、級數(shù)理論與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)三個部分。其中，微積分部分的內(nèi)容有：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)與微分的應(yīng)用，不定積分，定積分

《醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程/高等醫(yī)學(xué)院校教材》是根據(jù)衛(wèi)生部頒發(fā)的《高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)用物理學(xué)教學(xué)大綱》和教育部高教司正在制定的“醫(yī)學(xué)類專業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革基本要求”征求意見稿的基本要求，結(jié)合昆明醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)改革的實(shí)踐和今后醫(yī)學(xué)院校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的方向編寫而成�！夺t(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程/高等醫(yī)學(xué)院校教材》共收入基礎(chǔ)性、綜

從古至今，人類一直在研究如何讓自己更健康，更長壽。當(dāng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展到可以制造各種精密的人工器官，我們便可以通過更換身體的零件來減少意外和疾病帶來的痛苦�？茖W(xué)家還利用干細(xì)胞技術(shù)、3D打印技術(shù)以及基因技術(shù)研發(fā)出器官修復(fù)、人工芯片、基因疫苗等重大技術(shù)。這些科技將使人類擁有一個更健康、更美好的未來。