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愛上語文 幼小銜接注音彩繪版 小學語文基礎知識 提升閱讀與寫作 親子課外閱讀
《健康素養(yǎng)66條學生讀物》緊扣健康素養(yǎng)基本知識與技能,從兒童青少年的認知規(guī)律和閱讀習慣出發(fā),別具匠心地采用知識難易程度螺旋上升的編寫架構,針對每一個知識點反復推敲,有力保證了圖書的科學權威、通俗易懂。5個分冊分別面向小學低年級、中年級、高年級、初中年級、高中年級不同年齡段學生的主要健康問題,小學階段注重啟發(fā)思考,初高中
本書以新課程標準為依據(jù),以立德樹人、培育三有時代新人為思想指向,提出“思考力,讓‘三有’使然之關鍵”的觀點,是適合小學數(shù)學教師使用的教師教學用書。全書分三部分,上篇就“思考力是什么”“為什么要有思考力”和“怎樣培養(yǎng)思考力”做了簡要的說明;中篇就“思考力”如何在小學數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)進行詳細的介紹;下篇就現(xiàn)有教材按照新課
本書是適合小學數(shù)學教師閱讀的教師用書。全書以教學問題為導向、核心素養(yǎng)為主線、教學策略為抓手,從問題與研究、方式與策略、建構與運用、閱讀與思考四個方面,探索如何構建“自主、優(yōu)質、高效”的數(shù)學課堂。首先,通過生本教育、學科融合、拓展課程、幼小銜接等十大問題,回答當下教育的現(xiàn)狀和熱門話題;其次,依托不同的學習方式,提出多種教
本書緊跟最新教材,將小學階段常見閱讀題型進行歸納,總結答題公式共計40+,以“一題一公式“為理念,旨在實現(xiàn)學會一道題,答對一類題的目標。書籍將常見的六種文體進行了劃分,分別為記敘文、說明文、古詩文、童話寓言神話、說明文和非連續(xù)性文本。每個模塊下首先對文體進行了介紹,并根據(jù)不同的文體將常考題型進行總結歸納,根據(jù)題型總結公
本書主要內容有:第一章先秦成語故事,第二章漢代成語故事,第三代魏晉南北朝成語故事,等等。本書以圖文結合的方式講解成語故事,幫助理解成語來源、含義,學會運用成語。所選成語常用常考,通俗易懂;精美漫畫輔助理解,更有利于學習;成語釋義來自權威工具書,準確實用;原創(chuàng)例句教用成語,學會舉一反三;成語拓展,幫助積累成語,提高語文素