本教材系教育部師范教育司組織審定小學教育專業(yè)文科方向教材,根據(jù)教育部《三年制小學教育專業(yè)課程方案》的要求編寫。全書較為完整地體現(xiàn)了世界文學發(fā)展的一般風貌和主要成就。內(nèi)容以史為經(jīng)，介紹外國文學發(fā)展史，使學生掌握外國文學發(fā)展脈絡；以文（作品）為緯，針對培養(yǎng)小學教師這一點，讓學生掌握外國文學史上重要的作家作品，并認識其藝術價

《當代世界文學（第1輯）（中國版）》設詩歌選萃、國別文學綜論、當代作家評論、繪本文學、瀕危語言文學、作家訪談、新書評論七個板塊，勾畫了世界文學的新面貌。《當代世界文學》創(chuàng)辦于1927年，是英語世界中歷史悠久的一份世界文學類雜志，主要刊登當代世界各國優(yōu)秀文學作品、追蹤世界文學新動態(tài)、促進世界文學交流和發(fā)展，以其水準高、覆

本書是教育部師范教育司組織編寫的高等師范院校（包括函授）所使用的教材。本教材以少年兒童文學理論和少年兒童文學的歷史發(fā)展為兩大基本板塊，同時，以文體考察和創(chuàng)作、閱讀理論分析為基本理論的延伸和補充，以作家、作品的介紹評述充實歷史概述的內(nèi)容。教材共分8章，前4章為少年兒童文學基本理論和體裁論的闡釋，后4章為少年兒童文學歷史發(fā)

詹姆斯•岡恩、郭建中主編的《科幻之路》系列圖書是一套有代表性的世界科幻小說選本。它集中了世界科幻小說的經(jīng)典之作，系統(tǒng)地介紹了科幻小說的性質(zhì)、發(fā)展、演變及不同時期、不同國家的名家名作。每一部分都有編者撰寫的長篇評述，不僅能使讀者欣賞科幻小說帶來的審美愉悅，同時能相對完整地領略一部系統(tǒng)的世界科幻小說史�！栋肴税�

本書精心編選了近100篇生動鮮活的故事，每一篇都蘊含著塑造健康人格的道理，讓孩子在輕松愉悅的閱讀中，不僅體驗到閱讀的樂趣，更能從中找到學習的好榜樣，到迷人的人格魅力，獲取培養(yǎng)健康人格的方法，從而塑造自己獨特的人格魅力，成為一個廣受歡迎的人。

本書的編寫就是針對大學語文課程的特點，進行的嘗試性改革。我們結(jié)合多年教學過程中的摸索和體會，以史為基本線索，以作品鑒賞為核心內(nèi)容，以教學過程中比較成功的“一講”為體例進行編排，力求尋找一條流暢的教學思路，取得良好的教學效果。我們對史的講解，并不強調(diào)絕對的完整性，而是根據(jù)作品有所側(cè)重，以作品鑒賞的需要為基準，取舍詳略。詳

本書通過比較研究中西悲劇精神審美意蘊在文化發(fā)生學意義上的“形同神異”表現(xiàn)，概括性地說明：西方悲劇精神旨在從更形而上、更遙遠的歷史允諾出發(fā)，昭示歷史與人倫的二律背反，并寄寓歷史進步中失落的人倫情感，悲劇運勢充溢著無可奈何的命運感，悲劇人物常有尖銳的內(nèi)心沖突，故而悲得深沉久遠。由此，西方悲劇可以稱為廣義上的命運悲劇。中國悲

《信誼世界精選圖畫書：魔法親親》故事講的是小浣熊Chester不愿意去上學，因為他不愿意離開媽媽去一個陌生的環(huán)境，媽媽向他保證，他一定會喜歡新學校，并告訴他一個秘密：“thekissinghand”，媽媽在小浣熊的掌心印上一個吻，這樣每當小浣熊在學校感到孤獨的時候，把掌心輕按在臉頰，媽媽的吻就會溫暖他的心，就不會再孤獨

中外幽默笑話集萃

了解世界文明，有各種渠道�！拔膶W是社會的窗口”、“文學是心靈的窗口”，通過各國的文學了解他們的社會、文化與人，是一條形象的、便捷的途徑。文學不僅展示一個民族的社會、經(jīng)濟、政治發(fā)展的歷史，而且從深層展現(xiàn)他們的心靈和審美情趣。那些最優(yōu)秀的作晶告訴我們：“東海躕海，心理攸同。”