愛德少兒 小手描紅天天練幼小銜接漢字拼音筆畫偏旁數(shù)字算式描紅全10冊

本書是南京師范大學(xué)江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)工程資助項目成果之一，堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，設(shè)計了活動示例欄目，以更好地為教師引導(dǎo)課堂教學(xué)和啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)提供幫助。本書將案例與理論相結(jié)合、紙質(zhì)材料與電子資源相結(jié)合，是一本新形態(tài)教材。本書介紹了問卷法和訪談法在學(xué)前教育領(lǐng)域的運用。主要介紹了：哪些問題適合采用問卷法、訪談法，如何進

《露滴花開：家園共育實踐案例集》是由北京教育學(xué)院楊宣、劉楓耘教授編選的一本優(yōu)秀案例集。本書所選案例都基于一項課題研究，該課題是北京市學(xué)前兒童保教工作者協(xié)會受北京市教委學(xué)前教育處委托，北京市學(xué)前兒童保教工作者協(xié)會會同北京教育學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院開展實施的以調(diào)研為基礎(chǔ)，在北京市設(shè)立多項子課題，主要在北京保教協(xié)會會員單位幼兒園中

幼兒安全教育 大班上

幼兒安全教育 小班上

全書包含五冊NO1：《蒙臺梭利智力游戲訓(xùn)練·觀察力》以蒙臺梭利教育理論為指導(dǎo)，從五大感官出發(fā)，設(shè)計了近70個小游戲，旨在幫助孩子在玩樂中建立顏色、形狀、大小、長短、味道等概念。本書為0~6歲兒童量身打造，通過加強訓(xùn)練，使孩子成為優(yōu)秀的觀察者NO2：《蒙臺梭利智力游戲訓(xùn)練·辨別力》通過涂色、連線、找不同、找同類等游戲，幫

本書共有三個篇章，分別為理念篇、實踐篇和碩果篇，真實客觀地再現(xiàn)了廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)佛山市高明區(qū)君御海城幼兒園的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，沉淀和凝練了幼兒園在管理機制、教育教學(xué)、團隊建設(shè)、園所文化等多方面的實踐經(jīng)驗。本書既是一本幼教實踐經(jīng)驗積累的著作，更是一本外界了解幼兒園的文化宣傳著作，是幼兒園發(fā)展史上難得的經(jīng)驗精髓。

本書以對兒童的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)特征、主要學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)情境以及教師支持策略的解析為主線，結(jié)合具體生動的教育活動案例，詳細(xì)論述了科學(xué)和藝術(shù)整合的兒童學(xué)習(xí)活動的目標(biāo)設(shè)計、內(nèi)容組織、過程實施與方法步驟，并梳理出其原則、規(guī)律和注意要點，闡明了科學(xué)和藝術(shù)整合的學(xué)習(xí)活動對兒童的智慧成長、情感發(fā)展、價值認(rèn)識、創(chuàng)造力提升的重要作用。本書

本書是五年制學(xué)前教育專業(yè)“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《高等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合五年制高職學(xué)生實際和教學(xué)需求，于2014年版本基礎(chǔ)上修訂而成。本書編寫按O—3歲嬰幼兒成長的時間段：O—6個月、7—12個月、1—2歲和2—3歲分成四個單元，在每個單元下設(shè)主題，分別設(shè)置喂養(yǎng)、生活照料、疾病護理、

《幼兒數(shù)學(xué)入門1：圖形（小班）》從“點、線”開始，引導(dǎo)幼兒在情境畫面中點點、畫畫，感知一個點的移動可以形成不同的線，許多的點可以形成各種各樣的組合，吸引幼兒輕松地在形象感知中走近數(shù)學(xué)。同時，本書引導(dǎo)幼兒畫、涂、貼、拼各種圖形（圓形、三角形和正方形）。幼兒通過動手操作發(fā)展形象思維和自覺思維，這將使幼兒的右腦得到充分鍛煉與