本論文集是主辦單位出版的第七本科學(xué)與藝術(shù)發(fā)展的系列論文叢書，適合從事科學(xué)與藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)、研究和實(shí)踐的專家、學(xué)者以及行業(yè)人士、文化創(chuàng)意、展覽展示、科普工作、研究開發(fā)人員、數(shù)字化工作者、科技傳播者和相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生、科學(xué)藝術(shù)愛好者、社會(huì)熱心人士閱讀參考。

本書共分三編14章，章之下以話劇藝術(shù)團(tuán)體為經(jīng)線，以演出劇目為緯度，分別以晚清時(shí)期、民國時(shí)期、中華人民共和國時(shí)期為時(shí)序?qū)�湖南話劇史進(jìn)行構(gòu)架，對各個(gè)時(shí)期話劇團(tuán)體、演出劇目、演出地點(diǎn)時(shí)間、編劇導(dǎo)演、舞蹈設(shè)計(jì)、演員、職員、劇情簡介、廣告、劇照、書影、劇評(píng)等進(jìn)行介紹，對湖南著名的戲劇家在文學(xué)創(chuàng)作、理論探索、舞臺(tái)實(shí)踐、人才培養(yǎng)等方

大鼓是傳統(tǒng)的曲藝曲種分類中的一個(gè)重要類別，主要戲曲劇種有京韻大鼓、西河大鼓、梅花大鼓、梨花大鼓、樂亭大鼓、東北大鼓、山東大鼓、上黨大鼓、北京琴書、河南墜子、溫州鼓詞、澧州大鼓、滑稽大鼓等數(shù)十種。本書第一章為中國曲藝發(fā)展史；本書第二章為北方大鼓主要曲種與流派；本書第三章南方大鼓主要曲種與流派；本書第四章為大鼓的美學(xué)價(jià)值；

《滿族瑪虎戲傳承與研究》通過從調(diào)查、挖掘、發(fā)現(xiàn)東北戲劇文化的歷史脈絡(luò)，將瑪虎戲起源和瑪虎戲劇的文化由來進(jìn)行了較為詳細(xì)的論述，并通過對瑪虎戲梳理，考證了中國戲劇演變過程，京劇的臉譜參考滿族瑪虎戲面具的佐證和歷史根據(jù)十分充分�，敾�戲研究不僅填補(bǔ)了東北文化和長白山文化的研究空白，對延續(xù)和發(fā)展中華戲曲藝術(shù)具有重要意義，目前已被

本書全面呈現(xiàn)京劇盔頭各組成部件的圖樣、制作步驟、裝飾紋樣及組合關(guān)系，使讀者可以“按圖索驥”，按照圖樣的展示可以親自制作，既達(dá)到深入、系統(tǒng)、全面記錄與整理傳統(tǒng)手工技藝步驟的目的，又可以進(jìn)一步推廣與普及。

本書共五章：柳腔產(chǎn)生的淵、柳腔藝術(shù)特色及流派、柳腔經(jīng)典傳統(tǒng)劇目及其社會(huì)性功能、演出團(tuán)體及優(yōu)秀藝人、柳腔的保護(hù)與傳承。主要內(nèi)容包括：誕生柳腔的地理與人文環(huán)境；柳腔的形成與流變；柳腔的音樂特點(diǎn)等。

本書探討了舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)與實(shí)踐，主要介紹了舞臺(tái)燈光設(shè)備、舞臺(tái)燈光的光學(xué)系統(tǒng)、舞臺(tái)燈光藝術(shù)表現(xiàn)手法、舞臺(tái)燈光的體現(xiàn)手段等。同時(shí)，分析了基于視覺藝術(shù)的舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)、基于中國戲曲藝術(shù)審美的舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)另外，還闡述了舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)實(shí)踐。

本書是以當(dāng)代眼光、多元視角審視和研究中國戲劇的一部專著。本書從中國傳統(tǒng)戲劇的發(fā)展出發(fā)，對其歷史演進(jìn)進(jìn)行了梳理，進(jìn)而分析了中國傳統(tǒng)戲劇中的京劇、昆曲、黃梅戲、豫劇、評(píng)劇、桂南采茶戲等不同種類的藝術(shù)特征，并將中國傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的戲劇精神、文化品格、話語方式等進(jìn)行了討論，試圖從中探尋如何達(dá)到戲劇的文化意境。最后本書還結(jié)合當(dāng)下將

本書在時(shí)間與空間的交錯(cuò)中，分章節(jié)敘述古希臘、非洲、歐洲和美國、中國、日本、印度等地不同歷史時(shí)段的戲劇發(fā)展，進(jìn)而深入剖析具有代表性的經(jīng)典劇目，從而帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略世界各地的戲劇景觀，深入感受經(jīng)典劇作的華彩與魅力，打開領(lǐng)悟戲劇藝術(shù)的大門。

《表演創(chuàng)作基礎(chǔ)元素教程》以即興為突破口，沿襲現(xiàn)實(shí)主義表演創(chuàng)作目標(biāo)軌跡，將大量的實(shí)驗(yàn)性訓(xùn)練作為呈現(xiàn)內(nèi)容，用游戲的靈感幫助演員在基礎(chǔ)訓(xùn)練的階段夯實(shí)創(chuàng)作能力，是目前國內(nèi)高校影視專業(yè)在表演創(chuàng)作基礎(chǔ)教學(xué)方式上的首次探索。《表演創(chuàng)作基礎(chǔ)元素教程》通過將斯坦尼斯拉夫斯基創(chuàng)作體系與當(dāng)代即興戲劇的訓(xùn)練手段相結(jié)合，力圖著重從表演基礎(chǔ)元素訓(xùn)