《新編黨支部常用公文范例》最大的特點是,緊密結(jié)合黨支部公文處理工作實際,對常用公文的寫作要求和特點進行深入研究,突出實用性、整體性和前瞻性,以便學(xué)習(xí)者理解、掌握并熟練運用黨支部常用公文寫作的基本方法和技巧,有效地提高公文寫作能力。
黨風(fēng)建設(shè)是一個內(nèi)涵極其豐富的研究課題。本書力求“史”“論”交融:“引論”探討了作風(fēng)的一般特征,進而概括了黨風(fēng)建設(shè)的地位和作用;正文依次為優(yōu)良作風(fēng)的萌芽階段(黨成立至遵義會議)、三大優(yōu)良作風(fēng)的形成(陜北時期)、建國初期的黨風(fēng)建設(shè)、在曲折中發(fā)展(1957-1976)、優(yōu)良作風(fēng)的恢復(fù)與發(fā)展(改革開放至十四大前)、黨風(fēng)建設(shè)的發(fā)
《網(wǎng)絡(luò)媒體與黨的執(zhí)政能力建設(shè)》從網(wǎng)絡(luò)媒體和執(zhí)政黨的內(nèi)涵特點特別是二者的關(guān)系入手,圍繞如何運用網(wǎng)絡(luò)媒體加強執(zhí)政能力建設(shè)為主線展開論述!毒W(wǎng)絡(luò)媒體與黨的執(zhí)政能力建設(shè)》通篇堅持以馬克思主義為指導(dǎo),在考察借鑒當(dāng)代西方政黨運用網(wǎng)絡(luò)媒體的經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,綜合梳理、考察和分析了網(wǎng)絡(luò)媒體對我們黨執(zhí)政能力建設(shè)帶來的機遇和挑戰(zhàn),在綜合分
《農(nóng)民工中黨的工作的困境與出路研究》在廣泛占有國內(nèi)外文獻資料的基礎(chǔ)上,以馬克思主義黨建理論為指導(dǎo),運用政治學(xué)的分析框架,把農(nóng)民工群體、農(nóng)民工黨員、農(nóng)民工流動黨員這三類政治角色放在執(zhí)政黨政治體系的視閾下來分析,按照農(nóng)民工中黨的工作的理論基礎(chǔ)、困境分析和出路選擇的思維邏輯,分三部分構(gòu)建了全文的框架結(jié)構(gòu),使結(jié)項報告呈現(xiàn)出如下
《理論探究實踐求索:新時期高;鶎狱h建研究》的內(nèi)容主要分為三篇。上篇為“探索篇”,是對高校基層黨建工作的理論思考與研究,這一篇特別收錄了教育部重大黨建課題《普通高等學(xué)校黨的建設(shè)工作測評體系》的主要研究成果;中篇為“實踐篇”,是關(guān)于當(dāng)前高;鶎狱h建工作的有效方法的研究;下篇為“案例篇”,反映了近幾年來高校基層黨建工作積極
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,中國社會科學(xué)院馬克思主義研究院組織本單位科研人員從理論與實踐相統(tǒng)一、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的角度,深入研究和闡述黨的十八大報告提出的重要理論觀點和重大戰(zhàn)略部署,很快編寫出《中國特色社會主義理論最新成果:深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神100題》。
《關(guān)于若干歷史問題的決議關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》是中國共產(chǎn)黨歷史上具有深遠影響的重要文件?谷諔(zhàn)爭期間,我們黨從一九四二年開始在全黨進行整風(fēng),這場馬克思主義的思想教育運動收到了巨大的成效。在此基礎(chǔ)上,一九四五年黨的六屆七中全會作出了《關(guān)于若干歷史問題的決議》,接著舉行了黨的第七次全國代表大會,總結(jié)了歷史的經(jīng)
《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗--在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的報告》(2012年11月8日)收錄的*在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的報告!秷远ú灰蒲刂袊厣鐣髁x道路前進為全面建成小康社會而奮斗--在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的報告》(2012年11月8日)指出中共
《黨的先進性建設(shè)系列研究(套裝上下卷)》為國家社科基金重大項目《黨的先進性建設(shè)問題研究》的最終研究成果。先進性建設(shè)是黨的永恒歷史課題,同時每個時代又有不同的具體要求。本書立足于時代的歷史新高度,對黨的先進性建設(shè)問題從基本理論、歷史發(fā)展、實踐應(yīng)用到國際視野,開展了多維度、多側(cè)面、多學(xué)科的全景式探究。奚潔人主編的《黨的先進
《十八大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》全文收錄了黨的十八大報告、大會決議和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的重要文章,著重對100多個問題進行了解答和闡釋,是幫助各級干部和廣大黨員、群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面理解黨的十八大精神的權(quán)威性輔導(dǎo)讀物。