策劃本書的目的是讓讀者重新認識到早期發(fā)現(xiàn)咽癌的重要性，加深對咽部淺表癌的理解，以及了解診斷和治療方面的共識。本書從病理組織學(xué)的角度進行了解說，特別是IPCL（intra-papillarycapillaryloop）和NBI（narrowbandimaging）放大觀察結(jié)果以及病理組織學(xué)圖像的關(guān)系。此外，對WHO（Wo

消化系統(tǒng)疾病的診斷，可通過將臨床圖像與切除標(biāo)本和病理組織學(xué)結(jié)果進行詳細比較得出。今后形態(tài)學(xué)診斷仍然是不可或缺的診斷科學(xué)，為此，從事診斷的各位有必要在平時充分思考什么是必要的。臨床醫(yī)生有必要積極去進行前瞻性診斷，通過內(nèi)鏡活檢可以使診斷更加可靠，但有時也會遇到診斷困難的病例。診斷的思考過程往往受經(jīng)驗的左右，越是年輕的臨床醫(yī)

本書闡述了腫瘤放射治療中的基本物理知識及其在臨床實踐中的應(yīng)用。內(nèi)容涵蓋放射物理基礎(chǔ)、劑量學(xué)的輻射量及單位、電離輻射的測量、X射線和電子束劑量的校準(zhǔn)、放射源與放射治療機、放射生物學(xué)、外照射的劑量計算、光子線外照射計劃的設(shè)計與執(zhí)行，以及近距離放療技術(shù)、現(xiàn)代放射治療技術(shù)、放射治療的質(zhì)量保證和放射治療的輻射防護與安全等，內(nèi)容全

主編組織全國從事體外反搏且具有豐富經(jīng)驗的專家團隊撰寫了本教程，分別從體外反搏的工作原理和治療機理，如何選擇適宜的患者，體外反搏操作注意事項與常見問題處理，以及體外反搏療效評估方法等若干重點內(nèi)容進行簡要闡述，是一本從臨床實際出發(fā)且實用性較強的專業(yè)教程。

本書作者深入淺出地解釋了糖尿病的病理機制，扭轉(zhuǎn)一般人對糖尿病的認知，同時根據(jù)近年來的研究報告，提出了預(yù)防、控制及逆轉(zhuǎn)糖尿病的嶄新方法。在本書中我們只關(guān)注你吃什么，而不是吃多少。另外，除了對糖尿病提出的全新見解，更提供合理的、甚至可救命的飲食建議，以及簡單達成目標(biāo)的小秘訣。本書不僅可以幫助到糖尿病患者、糖尿病患者親友及臨

·中國醫(yī)學(xué)臨床百家大型出版工程，集一線臨床專家的學(xué)術(shù)精華，筑臨床醫(yī)師的學(xué)習(xí)平臺，記中國臨床醫(yī)學(xué)的崛起歷程。病例名醫(yī)臨床思維的展現(xiàn)病例，是醫(yī)生和患者共同奮戰(zhàn)的經(jīng)歷；病例精解，是醫(yī)生傳承臨床經(jīng)驗的重要工具；病例精解叢書，是科學(xué)技術(shù)文獻出版社獻給廣大臨床醫(yī)生的珍貴文獻。這些精選的名院名科名醫(yī)臨床典型病例，凝聚著

本書詳細闡述診所經(jīng)營的原理原則，幫助志在進行牙科診所創(chuàng)業(yè)的人實現(xiàn)理想經(jīng)營。第1章介紹了在牙科診所開業(yè)之前，各位必須了解的經(jīng)營業(yè)務(wù)等概念。并學(xué)習(xí)作為經(jīng)營核心的管理框架（結(jié)構(gòu)）相關(guān)知識。第2章，進一步明確成功開設(shè)牙科診所的努力方向，學(xué)習(xí)針對項目計劃（業(yè)務(wù)計劃）的相關(guān)戰(zhàn)略探討。第3章進入實踐篇，圍繞銀行融資時項目計劃

本書主要介紹人類呼吸的科普小知識。書稿先從呼吸化史講起，讓讀者知曉我們的呼吸是如化成現(xiàn)在的樣子的，我們的呼吸系統(tǒng)是由哪些部分組成的，常困擾我們的呼吸系統(tǒng)的疾病到底是怎么回事，以及常生活中如何保護呼吸系統(tǒng)。書稿用樸實的語言和簡潔有趣的繪圖，將專業(yè)知識通俗化，既有對致病病菌的微觀介紹，又有對人類社會環(huán)境等的宏觀思考，兼具學(xué)

將國醫(yī)大師、全國名老中醫(yī)專家風(fēng)濕病臨床實踐經(jīng)驗（包括辨證、治法、處方、按語等內(nèi)容）進行整理編撰�？偨Y(jié)其卓有成效的治病方法，理清其固有的治療思路，將零散的經(jīng)驗納入到中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)理論體系中；詳述治療過程中的病情發(fā)展，病因病機，治法和方藥機理，以及治療過程中的經(jīng)驗體會，處方變化，治療結(jié)果和注意事項，以便為讀者了解國醫(yī)名師的診

《中醫(yī)藥研究生英語教程》是在我國振興中醫(yī)藥、傳承精華，守正創(chuàng)新方針的指導(dǎo)下，為滿足新時代對中醫(yī)英語教學(xué)的需求而編寫的一本研究生英語教材。本教程主要供普通高等院校的中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的本科高年級學(xué)生，專業(yè)型或?qū)W術(shù)型碩士、博士研究生使用，也適用于普通高等院校相關(guān)中醫(yī)藥文化交流教學(xué)，還可為國際中醫(yī)藥學(xué)生、學(xué)者提供參考。 教材根據(jù)新