本書分為“數(shù)字化與生態(tài)文明”“碳達(dá)峰與碳中和”“區(qū)域環(huán)境治理”“交通治理”“出行服務(wù)”“區(qū)域發(fā)展”“城市休閑”等年度研究成果,包括《美麗中國建設(shè)的內(nèi)涵特征與實(shí)踐要求》《生態(tài)文明視域下的城市土地自然資本利用研究》《數(shù)字化賦能中國城市群生態(tài)文明體系建設(shè)的優(yōu)化路徑研究》等文章。
本書分為三篇24章,第1章概述,第2章測(cè)量和科學(xué)探索,第3章準(zhǔn)則關(guān)聯(lián)的效度,第4章建構(gòu)驗(yàn)證,第5章信度,第6章社會(huì)行為研究中的幾種測(cè)量方法,第7章科學(xué)與科學(xué)探究,第8章定義與變量,第9章理論、問題與假設(shè),第10章研究設(shè)計(jì):基本原則與概念,第11章研究中的人為和陷阱,第12章實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),第13章準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),第14章非實(shí)驗(yàn)設(shè)
本書旨在為初中和高中生的人際交往提供一些建議,幫助他們消除在交友上的疑慮和困惑,更有效地處理好人際關(guān)系,同時(shí)認(rèn)識(shí)到獨(dú)處的意義和好處,練就強(qiáng)大的內(nèi)心。在書中,作者主要給出了三點(diǎn)建議,即青少年需要練就的三種能力:結(jié)交合得來的朋友的能力;與合不來的人和睦相處的能力;享受獨(dú)處的能力。
本書內(nèi)容包括:基本概念與隱含的線索;文獻(xiàn)中的不一致與新的思考方向;研究材料的準(zhǔn)備;研究一:“熱情”與“能力”自我表露對(duì)人際吸引的影響;研究二:表露者性別與外貌在其中的作用;研究三:表露者權(quán)力地位與財(cái)富水平在其中的作用等。
本書從實(shí)際的社交案例入手,用最簡潔的語言告訴讀者,在什么樣的情況下有怎樣不同的社交禮儀。難能可貴的是,本書還特別人性化地配上了有趣的場(chǎng)景插圖,讓閱讀過程變得更加生動(dòng)有趣,有助于化解學(xué)習(xí)過程中的枯燥情緒。但要注意本書并非一套萬能公式,它只是給你提供方法和建議,協(xié)助你在社交方式上做出改變。更多的還需要依靠你自身的毅力,加以
每個(gè)人都有自己的溝通習(xí)慣,而在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,溝通智慧顯得越來越重要,懂溝通的人一帆風(fēng)順,不會(huì)溝通的人寸步難行。《漫畫中國式溝通智慧》就是一本圖文并茂展現(xiàn)中國式溝通智慧的書,全書共分十章,包含人們?nèi)粘贤ń涣髦械馁澝、拒絕、敘述、謊言、禮節(jié)等各種主題,內(nèi)容豐富全面。本書文字簡潔生動(dòng),并搭配了大量場(chǎng)景化漫畫,幫助讀
為什么要把提高我們?cè)诮㈥P(guān)鍵關(guān)系上的效能放在首位?因?yàn)殛P(guān)系是一種力量,當(dāng)我們?cè)诠ぷ骱蛡(gè)人生活中的關(guān)鍵關(guān)系深厚有效時(shí),一切都會(huì)變得更好,變得更有成效,更有意義。富蘭克林柯維(一家致力于實(shí)現(xiàn)持久行為改變的公司)在對(duì)一千多家公司完成一項(xiàng)詳盡的研究后得出結(jié)論:有效的關(guān)系才能產(chǎn)生有效的結(jié)果。作為富蘭克林柯維長期的首席人力資源官,
人不是穿著衣服的永動(dòng)機(jī),精力需要被重啟。維持精力水平可能比管理時(shí)間更重要。擁有更多的精力,你的生活才能張弛有度。閱讀本書,你將擺脫倦怠困境與精神內(nèi)耗,過上更加健康有序的美好生活。你將收獲長短期都能堅(jiān)持貫徹的積極策略:●打造你的精力金字塔●改善你的睡眠、飲食、工作日程、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系……●提升
"本書是“十四五”職業(yè)教育河南省規(guī)劃教材,是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。全書圍繞職場(chǎng)溝通的情境和任務(wù)進(jìn)行整體設(shè)計(jì),以溝通過程為主線,以職場(chǎng)小白需具備的能力要求與專業(yè)素質(zhì)為導(dǎo)向,以語言表達(dá)、思維訓(xùn)練、素養(yǎng)提升為核心組織內(nèi)容,旨在提升溝通能力和思維品質(zhì)、涵養(yǎng)職業(yè)精神。全書分為理論認(rèn)知、方法解析、職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)三個(gè)篇章,包括職場(chǎng)
本書結(jié)合社會(huì)心理學(xué)的基礎(chǔ)研究和實(shí)踐應(yīng)用,以案例引入、活動(dòng)設(shè)計(jì)、形象圖表等適應(yīng)教學(xué)、閱讀需要的活潑方式,全面系統(tǒng)地介紹了社會(huì)心理學(xué)的基本問題、經(jīng)典理論和研究成果,內(nèi)容涵蓋個(gè)體在社會(huì)情境中的心理過程與行為、人與人之間相互作用的機(jī)制以及群體的心理與行為。本次改版增加“社會(huì)心理學(xué)流派”“大眾心理”章節(jié),梳理社會(huì)心理學(xué)理論脈絡(luò),