幼升小***常用字:《識(shí)字大王》2000字系列共為四冊(cè)，分為：基礎(chǔ)篇、進(jìn)階篇、提高篇、超越篇，另外贈(zèng)送一本描紅本。 本系列根據(jù)兒童生活中常見(jiàn)的事物和常用的字，根據(jù)人際、身體、數(shù)量、時(shí)間空間、天文地理、動(dòng)物、植物、生活、動(dòng)作等分類(lèi)，按照小學(xué)生識(shí)字要求，精心挑選了小學(xué)1-3年級(jí)必會(huì)近2000個(gè)漢字。漢字配有手繪卡通配圖，生

《中華傳統(tǒng)文化音樂(lè)讀本》是一套將中華傳統(tǒng)文化與兒童音樂(lè)啟蒙教育相融合的系列教程，在精選國(guó)學(xué)故事、民俗傳說(shuō)、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化元素的基礎(chǔ)上，教程編寫(xiě)適合孩子認(rèn)知的兒童歌謠、民俗傳說(shuō)、名人故事等內(nèi)容，旨在代領(lǐng)孩子了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，感受民族樂(lè)器魅力，養(yǎng)成積善、懂禮、識(shí)樂(lè)的良好品格。教程遵循“生態(tài)音樂(lè)教育”理

本書(shū)是南京師范大學(xué)江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)工程資助項(xiàng)目成果之一。本書(shū)主要內(nèi)容包括：了解學(xué)前教育研究；學(xué)前教育研究的基本步驟；感知兒童的世界:聚焦觀察法；收集信息資料:聚焦調(diào)查法；深入了解個(gè)體特征:聚焦個(gè)案研究；解決自身實(shí)踐中的問(wèn)題:聚焦行動(dòng)研究；由假設(shè)到驗(yàn)證:聚焦實(shí)驗(yàn)研究；考察事物異同：聚焦比較研究；以古鑒今：聚焦歷史研究；

本學(xué)材介紹了我國(guó)學(xué)前教育領(lǐng)域的十位著名代表人物，以及他們的研究精神和研究態(tài)度，呈現(xiàn)了他們各自有代表性的研究案例，為幼兒園教師學(xué)做研究提供了實(shí)踐操作依據(jù)。本書(shū)共分為十個(gè)單元，每個(gè)單元聚焦一位學(xué)前大師的經(jīng)典研究，并通過(guò)收集來(lái)自于學(xué)前教育專業(yè)本科生、研究生、以及一線教師的觀察記錄和研究案例，將學(xué)做研究的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)出來(lái)，目

本套選取了30個(gè)小學(xué)生課本及生活中常見(jiàn)成語(yǔ)典故，用活潑可愛(ài)的蔬菜形象講述孩子日常生活中常用的成語(yǔ)，讓他們知曉成語(yǔ)由來(lái)，明白其中表達(dá)的曲折情感，讓孩子真正對(duì)成語(yǔ)爛熟于心。感受古人情味，汲取歷史智慧，欣賞成語(yǔ)之美，架起由歷史通往文學(xué)的橋梁。

《悠游閱讀·成長(zhǎng)計(jì)劃第三級(jí)10教學(xué)指導(dǎo)》為《悠游閱讀·成長(zhǎng)計(jì)劃第三級(jí)10》配套的教師用書(shū)。《悠游閱讀·成長(zhǎng)計(jì)劃第三級(jí)10教學(xué)指導(dǎo)》包含《給國(guó)王寫(xiě)信》《魔法泡泡》《自由的小魚(yú)》《我的玩具呢？》《旅行中的美食》6個(gè)故事的教案，均由富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師編寫(xiě)，為教授本系列讀物的教師提供詳實(shí)的課堂解決方案。“悠游閱讀·成長(zhǎng)計(jì)劃

與《悠游閱讀·成長(zhǎng)計(jì)劃》讀物級(jí)別一一對(duì)應(yīng)。借助完整的情境描述引導(dǎo)學(xué)生理解故事情節(jié)和核心詞匯含義；確立閱讀技能培養(yǎng)目標(biāo)，幫助學(xué)生吸收語(yǔ)言知識(shí)，提升閱讀技能；激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和表達(dá)欲望，逐步培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力；全流程教案，教學(xué)用語(yǔ)豐富詳細(xì)，幫助教師掌握閱讀課教學(xué)方法。

《悠游閱讀·成長(zhǎng)計(jì)劃第二級(jí)8教學(xué)指導(dǎo)》特色：借助完整的情境描述引導(dǎo)學(xué)生理解故事情節(jié)和核心詞匯含義。確立閱讀技能培養(yǎng)目標(biāo)，幫助學(xué)生吸收語(yǔ)言知識(shí)，提升閱讀技能。激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和表達(dá)欲望，逐步培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。全流程教案，教學(xué)用語(yǔ)豐富詳細(xì)，幫助教師掌握閱讀課教學(xué)方法。

《中公版·2020江西省教師招聘考試專用教材：幼兒教育綜合知識(shí)（新大綱）》依據(jù)考試真題情況和考試大綱編制，包括幼兒園教師職業(yè)道德、學(xué)前兒童心理發(fā)展與教育、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐工作指導(dǎo)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健及幼兒園保育工作實(shí)踐與指導(dǎo)、學(xué)前教育政策法規(guī)五部分。正文前設(shè)有備考指導(dǎo)，對(duì)考試情況進(jìn)行了詳細(xì)了介紹。每

本書(shū)結(jié)合英語(yǔ)特級(jí)教師方碧輝老師多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐探索，遵循兒童模仿力、記憶力強(qiáng)的特點(diǎn)，從世界范圍內(nèi)精選55首英文童謠，以激發(fā)兒童學(xué)習(xí)的積極性，訓(xùn)練他們的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)流以及節(jié)奏感，并潛移默化地培養(yǎng)起他們的拼讀意識(shí)，初步掌握最基本的拼讀規(guī)則。