本書為工業(yè)和信息化部“十四五”規(guī)劃教材和“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本書系統(tǒng)講述了信息組織的基本知識(shí)、經(jīng)典理論，詳細(xì)介紹了信息的描述、著錄、標(biāo)引和排序等方法，注重引入與信息組織有關(guān)的最新研究成果，如信息構(gòu)建理論、本體論、搜索引擎、本體描述語言、SKOS語言、學(xué)科信息門戶等。本書共9章，內(nèi)容包括：信息組織概

在本書中，已故美國(guó)中情局情報(bào)專家小理查茲·J.霍耶爾基于認(rèn)知心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，探討了人們?nèi)绾畏治鎏幚聿煌暾�和模糊的信息并做出判斷。本書重點(diǎn)討論了人類心理過程的基本局限性如何促使人們妄下結(jié)論并采用其他簡(jiǎn)化策略，從而導(dǎo)致可預(yù)見的錯(cuò)誤判斷，即認(rèn)知偏差。這些認(rèn)知偏差無法避免，但可以通過應(yīng)用更有條理、更嚴(yán)格的分析技

《大數(shù)據(jù)相似查詢關(guān)鍵技術(shù)研究》由清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系博士、華為數(shù)據(jù)庫專家孫佶撰寫。全書首先介紹了相似查詢問題的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用和價(jià)值，以及面臨的技術(shù)挑戰(zhàn)；然后提出一個(gè)相似查詢系統(tǒng)，并且介紹了高效相似查詢索引、相似查詢代價(jià)估算及人在回路實(shí)體相似匹配的核心技術(shù)和創(chuàng)新思考。全書提供了豐富的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果，分析了各種技術(shù)的優(yōu)劣，

這是一本老師與中學(xué)生一起談閱讀的書，是師生十幾年堅(jiān)持閱讀、組織讀書會(huì)、舉辦讀書節(jié)活動(dòng)的體會(huì)與部分成果。全書從中學(xué)生閱讀實(shí)際與成長(zhǎng)空間出發(fā)，用閱讀（包括寫作）這種精神活動(dòng)來探索人生，在輕松的隨筆中飽含著閱讀理念與生活哲理，直面迷茫，充分展開思考，洋溢著青春氣息。閱讀立心，書香致遠(yuǎn)，閱讀的過程就是精神建構(gòu)的過程。本書適合中

本書結(jié)合社會(huì)學(xué)科的常用檢索詞與檢索特點(diǎn),介紹了文獻(xiàn)信息檢索基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、中文全文數(shù)據(jù)庫檢索、電子圖書檢索、特種文獻(xiàn)檢索等知識(shí)內(nèi)容,依托文獻(xiàn)檢索平臺(tái)對(duì)文獻(xiàn)檢索和分析的具體流程進(jìn)行了講解。本書的特色是,將文獻(xiàn)的檢索過程與文獻(xiàn)綜述的寫作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,篩選具體示例,對(duì)文獻(xiàn)綜述的寫作要求、寫作步驟與注意事項(xiàng)等內(nèi)容進(jìn)行了

本書所涉及的主題包括:全球數(shù)字閱讀市場(chǎng)概況、數(shù)字閱讀服務(wù)模式、數(shù)字閱讀資源開發(fā)與管理、數(shù)字閱讀服務(wù)與推廣、數(shù)字閱讀推廣服務(wù)所面臨的困境、數(shù)字閱讀管理實(shí)踐與轉(zhuǎn)型升級(jí)等等,詳細(xì)闡述了數(shù)字時(shí)代閱讀的特點(diǎn)、數(shù)字閱讀服務(wù)的重要性和數(shù)字閱讀服務(wù)與管理的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),書中結(jié)合國(guó)內(nèi)外圖書館數(shù)字閱讀服務(wù)實(shí)踐的豐富案例,系統(tǒng)介紹了

本書收錄2018-2020年國(guó)家新聞出版署出版融合發(fā)展(四川新華)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)的全民閱讀研究開放課題優(yōu)秀結(jié)題成果,分為專題研究、全民閱讀“七進(jìn)工程”研究、實(shí)踐案例研究等篇章,匯集了關(guān)于全民閱讀學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng),重點(diǎn)人群的閱讀需求及推廣活動(dòng)建設(shè),典型地區(qū)及單位全民閱讀工作的經(jīng)驗(yàn)研究等,對(duì)全民閱讀諸多工作做出了理論性的

隨著社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代信息技術(shù)在圖書館行業(yè)的廣泛應(yīng)用，圖書館的發(fā)展環(huán)境、工作方式、信息資源組織方式以及用戶服務(wù)形式日新月異，服務(wù)對(duì)象需求變化特征明顯，但是我國(guó)圖書館的發(fā)展卻沒有及時(shí)做出調(diào)整，很多新興功能沒有得到有效實(shí)現(xiàn)，所以我國(guó)圖書館行業(yè)的發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本書對(duì)圖書館的功能及信息化問題進(jìn)行了分析，主要包括：圖書館管

信息技術(shù)的興起與快速發(fā)展，不僅給圖書館發(fā)展帶來了機(jī)遇也帶來了極大的挑戰(zhàn)。本書全面構(gòu)建了一個(gè)圖書館信息資源建設(shè)與創(chuàng)新服務(wù)的理論體系，在內(nèi)容上突出了近年來圖書館信息資源建設(shè)理論與實(shí)踐研究，力求體現(xiàn)出圖書館學(xué)內(nèi)容鮮明的時(shí)代特色和面向現(xiàn)實(shí)、服務(wù)社會(huì)的開放性特色。全書包括信息資源建設(shè)理論研究、信息資源建設(shè)概況、文獻(xiàn)資源建設(shè)、數(shù)字

在高校圖書館閱讀推廣工作中，需要結(jié)合大學(xué)生閱讀的習(xí)慣，具有針對(duì)性地進(jìn)行圖書館閱讀推廣工作�！陡咝�圖書館閱讀推廣研究》從培養(yǎng)學(xué)生參與閱讀的角度出發(fā)，對(duì)高校圖書館閱讀推廣內(nèi)容進(jìn)行了深入研究。書中全面講解了閱讀和閱讀推廣的基礎(chǔ)知識(shí)，詳細(xì)介紹了高校圖書館閱讀推廣的具體內(nèi)容，重點(diǎn)對(duì)高校圖書館閱讀推廣的組織架構(gòu)以及活動(dòng)策略進(jìn)行剖析