《法律俄語(yǔ)教程》全面而又詳細(xì)地介紹了俄羅斯法律體系。全書共由12章組成，并通過(guò)對(duì)俄羅斯法律體系和知識(shí)的精講和精練，使學(xué)生能夠掌握相關(guān)法律知識(shí)和提高用俄語(yǔ)表達(dá)法律知識(shí)的能力。

《外研社．精編俄漢漢俄詞典》共收詞5萬(wàn)余條，其中俄漢部分約2．5萬(wàn)條，漢俄部分約3萬(wàn)條。既收錄了俄語(yǔ)和漢語(yǔ)的基礎(chǔ)詞匯、常用短語(yǔ)、廣為使用的科技術(shù)語(yǔ)，又收錄了近期出現(xiàn)的新詞，力求能夠反映現(xiàn)代俄語(yǔ)和漢語(yǔ)詞匯的發(fā)展?fàn)顩r。這部詞典首先是為初學(xué)者編寫的，同時(shí)也考慮到已具備一定俄語(yǔ)水平讀者的需要。它的特點(diǎn)是：選詞精煉，體例一目了然

詞匯是學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的基礎(chǔ)，只有積累大量的詞匯才能大幅度地提高俄語(yǔ)水平，因此大學(xué)俄語(yǔ)專業(yè)非常注重詞匯的教學(xué)�！陡叩葘W(xué)校俄語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試必備（詞匯篇）》收入的詞匯為各種專業(yè)傾向的俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生均需認(rèn)知及掌握的�！陡叩葘W(xué)校俄語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試必備（詞匯篇）》根據(jù)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)俄語(yǔ)組編寫的《高等學(xué)校俄語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱》編寫

《俄語(yǔ)新論：語(yǔ)法·詞匯·意義（下）》收錄了Н.Ю.什維多娃近四十年來(lái)在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊、論文集中發(fā)表的重要學(xué)術(shù)論文以及對(duì)《代詞與意義》一書內(nèi)容的補(bǔ)充和修訂�！抖碚Z(yǔ)新論：語(yǔ)法·詞匯·意義》廣泛涵蓋俄語(yǔ)及普通語(yǔ)言學(xué)方面的諸多問(wèn)題，主要涉及語(yǔ)法（首先是句法）理論、語(yǔ)法和詞

《俄羅斯語(yǔ)義學(xué)》包括對(duì)俄羅斯語(yǔ)義學(xué)若干重要理論問(wèn)題的探討和對(duì)相關(guān)語(yǔ)言個(gè)案的實(shí)證研究?jī)煞矫�，�?cè)重詞匯語(yǔ)義學(xué)，涉及詞義、指稱、義素分析、預(yù)設(shè)、配價(jià)、詞匯函數(shù)和體貌范疇等語(yǔ)義學(xué)基本問(wèn)題。《俄羅斯語(yǔ)義學(xué)》注意運(yùn)用俄羅斯當(dāng)代語(yǔ)義學(xué)理論與方法分析漢語(yǔ)，進(jìn)行俄漢語(yǔ)言對(duì)比研究，減少俄語(yǔ)例證給不熟悉俄語(yǔ)的讀者造成的困難；有些章節(jié)將俄羅斯

本書對(duì)語(yǔ)言先例現(xiàn)象進(jìn)行了系統(tǒng)化研究及理論再構(gòu)建。作者從俄羅斯報(bào)刊標(biāo)題中收集了410個(gè)先例表述，從世界文學(xué)名著中整理出179個(gè)先例名稱，通過(guò)對(duì)語(yǔ)料的實(shí)證分析與數(shù)理對(duì)比，描繪出先例現(xiàn)象在語(yǔ)言中的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律，從中歸納出俄羅斯民族精神與認(rèn)知內(nèi)涵。在本書中，作者將實(shí)證原理與統(tǒng)計(jì)分析引入俄語(yǔ)語(yǔ)言研究，該方法具有方法論創(chuàng)新意義。

劉光準(zhǔn)、黃蘇華編著的《走進(jìn)白樺林--俄語(yǔ)語(yǔ)言與文化面面觀(植物動(dòng)物色彩篇)》由“開(kāi)卷篇”、“植物篇”、“動(dòng)物篇”和“色彩篇”組成，著重論述俄語(yǔ)語(yǔ)言的文化背景與內(nèi)涵，以及詞語(yǔ)的象征意義。對(duì)反映以上專題俄語(yǔ)語(yǔ)言的文化現(xiàn)象，力求做到準(zhǔn)確而精煉地進(jìn)行分析，以闡述其語(yǔ)言的民族文化語(yǔ)義(或稱之為文化伴隨意義)和運(yùn)用特點(diǎn)。書中通過(guò)對(duì)

《俄語(yǔ)》（全新版）在充分領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，以最新的外語(yǔ)教學(xué)理論為指導(dǎo)，在編寫理念、選取素材、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面都力求體現(xiàn)和滿足俄語(yǔ)專業(yè)最親的教學(xué)要求，集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體，順應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展潮流，突出素質(zhì)教育思想，注重教授語(yǔ)言知識(shí)與培養(yǎng)語(yǔ)言技能的有機(jī)結(jié)合。

本書收錄了作者1983-1992年的主要著述。全書內(nèi)容分為兩部分:上編對(duì)俄語(yǔ)功能修辭和篇章修辭方面作深入剖析,下編闡述俄語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)實(shí)踐課教學(xué)改革方面的相關(guān)問(wèn)題。本書所選文章既體現(xiàn)了作者在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的造詣,又反映了作者對(duì)中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)工作的深入思考,折射出改革開(kāi)放初期中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)界的動(dòng)向。

《全新大學(xué)俄語(yǔ)》立體化系列教材是2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)的“普通高等教育‘十一五’國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材”，是教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)俄語(yǔ)組根據(jù)《大學(xué)俄語(yǔ)課程教學(xué)要求》的有關(guān)精神統(tǒng)一策劃、認(rèn)真研討、全力投入而組織編寫的大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)的立體化多媒體系列教材�！度�新大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)參考書4》共12冊(cè)，分為4級(jí)，每級(jí)包括綜合