本書緊扣國家新的教學標準,按照項目-任務的形式進行編寫,分別介紹了各類網店商品的拍攝方法和技巧,內容包括相機使用基礎、美食的拍攝、服裝的拍攝、鞋帽的拍攝、家電的拍攝、日用品的拍攝、珠寶的拍攝以及圖片后期處理技巧。書稿內容緊緊圍繞網店拍攝工作的實際需要進行編寫,力求簡單實用,便于老師教學。為了增加讀者的閱讀意愿,書稿會彩
本書是立項中職國家規(guī)劃教材,依據《中等職業(yè)學校廣播影視節(jié)目制作專業(yè)教學標準(修改稿)》編寫。作為專業(yè)核心課程,本書試圖幫助中職學生理解和掌握圖片攝影的基礎知識和基本理論,了解光線、色彩、構圖等在攝影中的作用,掌握攝影的技術、技法與圖片處理技巧,能在攝影實踐中熟練操作攝影器材,進行各種專題攝影的拍攝,為影視攝影動態(tài)畫面的
創(chuàng)意攝影一書分別從創(chuàng)意攝影概述、創(chuàng)意攝影的表現、創(chuàng)意攝影的拍攝與數字后期制作,以及創(chuàng)意思維的培養(yǎng)和優(yōu)秀創(chuàng)意攝影作品的評價標準與賞析六個方面,全方位闡述創(chuàng)意攝影作品從創(chuàng)意到實踐的全過程。創(chuàng)意攝影一書講解全面,包括大量、豐富的案例,適合普通高校攝影及相關專業(yè)的師生使用,同時也適合相關專業(yè)人士閱讀參考。
新媒體的出現,改變了人們的生活、工作和人際交往方式,同時也改變了文科和理工科分離的人才培養(yǎng)模式。我國傳播類人才培養(yǎng)長期存在著理論與實踐脫節(jié)的現象:重課堂輕實驗,重理論輕實踐。本書在系統介紹理論知識的基礎上,編制科學、系統的實驗教學大綱和實驗教學內容,通過課堂實驗及時理解和鞏固所學知識。力爭達到理論指導實驗,實驗又促進相
本書分為十六個學習單元,內容涵蓋相機的基礎知識和新聞攝影的前沿應用。古人云:工欲善其事,必先利其器。在相機的基礎知識部分,本書通過從鏡頭到光圈再到構圖的講解,一步步解構工者手中的相機,夯實其新聞攝影基礎,體現了從零開始、從易到難的學習過程;在新聞攝影的前沿應用部分,本書著重于對典型案例的解析、對拍攝方法和技巧的講解,注
本書是一部面向大眾的攝影教程,從攝影的基本概念出發(fā),系統、全面地講述了攝影的基礎知識和技藝,包括購置和使用相機、曝光控制、動感的表現、景深控制、攝影構圖、攝影用光、色彩、影調、質感、手機攝影、相機與鏡頭、輔助器材、風光攝影、花卉攝影、人像攝影等,對近幾年流行的新技術和新方法進行了論述,如景深合成、曝光合成、向右曝光、堆
本書為作者在多年媒介制作實踐與教學經驗的基礎上形成,根據課堂學習與實踐訓練的特點,以培養(yǎng)合格的電視新聞與影像制作人才為目的,從認識和實踐的角度,闡述了設備構成、影像表述的方法、電視新聞拍攝、技術與思想的綜合運用等,并結合目前技術與觀念的發(fā)展現狀,通過各種實例,引導學生獨立思考、結合實踐靈活應用書本知識。本書適合新聞專業(yè)
決定性瞬間,是攝影史上偉大的攝影大師之一——亨利·卡蒂!げ剂兴商岢龅年P于捕捉影像瞬間的概念。這個概念詮釋了瞬間對攝影作品的重要性與作用,以及單幅攝影作品對事件發(fā)生前后的揭示能力。 捕捉瞬間是攝影獨特的武器,它能將時間與事件凝固,它是一種靜態(tài)的力量。本書作者邁克爾·弗里曼亦是捕捉瞬間的高手,在他大量的攝影實踐中,對“
《民俗攝影》編者從攝影教學出發(fā),以自身深厚的理論和實踐作為積淀,在查閱和匯總國內外文獻資料的基礎上,經過反復斟酌和精心編寫而成。全書共分九章,第y章對民俗攝影作了概述,為民俗攝影進行了基本類型介紹;第二章介紹了民俗攝影器材的選擇與使用;第三章從攝影造型語言的角度介紹了民俗攝影的特點以及基本拍攝技法等內容;第四章詳細地說
本書融合平面設計的相關知識,介紹網店商品圖像的拍攝基礎,構圖知識,圖像的合成、修復、調色、特效處理等內容。全書以典型案例為載體,采用實戰(zhàn)教學的方式組織內容。全書共7章,每章的內容根據商品類別劃分,選取Photoshop軟件對應的知識點幫助學生進行從簡單到復雜的圖像加工。每章內容包括本章導入、學習目標、技能目標、實例分析