該書(shū)稿的編寫(xiě)以教育部“新文科”建設(shè)理念為指導(dǎo),以《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》為根本依據(jù),收錄了近年來(lái)發(fā)表的關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)歷史、內(nèi)涵、發(fā)展等方面的重要論述或解讀,并結(jié)合高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)際需求,編寫(xiě)了關(guān)于學(xué)生活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、專(zhuān)業(yè)拓展學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)分享等方面的材料,緊貼專(zhuān)業(yè)發(fā)展前沿,具有很強(qiáng)的時(shí)代性和實(shí)用性。主要包括十個(gè)章
本書(shū)文本選自網(wǎng)上開(kāi)放使用的最新的關(guān)于寫(xiě)作的基本理論和知識(shí),各課的例證材料涵蓋現(xiàn)今的新概念、新語(yǔ)匯,體現(xiàn)了教材編寫(xiě)的現(xiàn)代化理念。教材充分考慮學(xué)生的實(shí)際需求,選取俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最實(shí)用的幾類(lèi)文章類(lèi)型,如申請(qǐng)書(shū)、論文摘要、求職簡(jiǎn)歷、畢業(yè)論文等。課后提供了師生共同完成的練習(xí)及學(xué)生課后可以獨(dú)立完成的作業(yè)。為了幫助學(xué)習(xí)者準(zhǔn)確把握各課理
本書(shū)講述了兩個(gè)小朋友選寵物的故事。爸爸媽媽告訴他們只能選一個(gè),兩個(gè)小朋友挑來(lái)挑去挑花了眼,一會(huì)想要小狗,一會(huì)想要小貓,哪個(gè)寵物都想帶回家。但爸爸媽媽讓他們必須要在中午前回家,所以他們才在最終時(shí)刻做出決定。這個(gè)故事的主題貼近兒童的生活和心理,詞匯簡(jiǎn)單,雖然使用了定語(yǔ)從句和虛擬語(yǔ)氣,但兒童在語(yǔ)境中可以理解句子的大體意義,是
本書(shū)為“閱讀俄國(guó)”叢書(shū)中的一種,是作者耕耘俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域20年來(lái)的文章合集,涉及語(yǔ)言學(xué)的不同維度和多個(gè)層面,也是作者對(duì)其學(xué)術(shù)研究的一個(gè)歸納總結(jié)。書(shū)稿由發(fā)表的論文以及研究課題組成,文筆流暢,邏輯結(jié)構(gòu)合理,可讀性與知識(shí)性、學(xué)術(shù)性強(qiáng)。作者在研究俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)方面頗有建樹(shù),本書(shū)稿中收錄的都是語(yǔ)言學(xué)相關(guān)的文章,稿件內(nèi)容成熟,分列為五
弗雷格想從邏輯推出數(shù)學(xué),為此他在1879年首先發(fā)表了《概念文字》,構(gòu)造了一種形式語(yǔ)言,接著在1884年發(fā)表了《算術(shù)基礎(chǔ):對(duì)數(shù)這個(gè)概念的一種邏輯數(shù)學(xué)的研究》。在本書(shū)中,弗雷格從邏輯學(xué)的角度,詳細(xì)地研究了“數(shù)”這一對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)至為基本和根本的概念,尤其是對(duì)于什么是0、什么是1等問(wèn)題,作了透辟的闡釋。同時(shí),他還對(duì)密爾、康德等人
本書(shū)從符號(hào)系統(tǒng)的原則和任何語(yǔ)言中詞和事物之間必須具有的關(guān)系出發(fā),將這種考察的結(jié)果應(yīng)用于傳統(tǒng)哲學(xué)的各部分,并在每一種情形下都表明,傳統(tǒng)的哲學(xué)和傳統(tǒng)的解決是怎樣由于對(duì)符號(hào)系統(tǒng)原則的無(wú)知和對(duì)語(yǔ)言的誤用而產(chǎn)生出來(lái)的。
西班牙DELE等級(jí)考試,是由塞萬(wàn)提斯學(xué)院頒發(fā)官方證書(shū),并被西班牙和國(guó)際社會(huì)認(rèn)可的西班牙語(yǔ)語(yǔ)言等級(jí)考試。歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)將語(yǔ)言水平分為3個(gè)等級(jí):A-基礎(chǔ)水平、B-獨(dú)立運(yùn)用、C-熟練運(yùn)用。B1是由基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備階段向語(yǔ)言獨(dú)立應(yīng)用能力培養(yǎng)的階段,對(duì)備考DELEB1考試或者包括SIELE在內(nèi)的同等級(jí)考試的學(xué)生,詞
英文語(yǔ)法其實(shí)并不難!本書(shū)利用大量有趣且生活化的例句,讓學(xué)習(xí)者能夠輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法。在每章最前面會(huì)言簡(jiǎn)意賅地介紹各章語(yǔ)法重點(diǎn),搭配大量例句應(yīng)用及語(yǔ)法解析,只要看熟書(shū)中的例句,不僅能夠了解語(yǔ)法概念,還能靈活運(yùn)用。書(shū)中舉例也不乏大家耳熟能詳?shù)碾娪芭_(tái)詞、流行歌曲的歌詞,讓大家可以馬上了解原來(lái)語(yǔ)法真的在日常生活中無(wú)所不在!每一章
本書(shū)主要針對(duì)考生在考研英語(yǔ)沖刺階段的備考需求,依照最新考試大綱,從單詞、語(yǔ)法、完形填空、閱讀、翻譯、寫(xiě)作等方面逐層分析考點(diǎn)考法,幫助考生掌握得分技巧,從而提高解題能力。真實(shí)再現(xiàn)考研英語(yǔ)命題思路,幫助考生真切了解考研英語(yǔ)命題方法,有效排除選項(xiàng)中的強(qiáng)干擾項(xiàng),快速捕捉問(wèn)題正確答案。對(duì)試題的精析和文章進(jìn)行全面解讀,從高頻詞匯到
本書(shū)以考研新大綱為藍(lán)本選詞,并從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不但給出了新大綱中要求掌握的詞匯的常用釋義和深層含義,也收錄了考試中出同頻率高的詞組及釋義,使本書(shū)具有很強(qiáng)的實(shí)用性。幫助考生合理安排時(shí)間,從Day1到Day83,每天搭配四個(gè)列表的核心詞匯,幫助考生完成詞匯的積累與鞏固。 本書(shū)的特點(diǎn)有: 一、選詞求精賅全;二、真實(shí)語(yǔ)境