李光敏、張麗麗主編的《火化原理與操作》以“總—分—總”的結(jié)構(gòu),突出當(dāng)前流行火化機(jī)機(jī)型的操作和控制技術(shù)內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合當(dāng)前殯儀館對(duì)火化機(jī)安裝維護(hù)的要求,詳細(xì)地介紹了相關(guān)筑爐工藝。在介紹原理、結(jié)構(gòu)之后,又詳細(xì)介紹了操作過程和故障維護(hù),這樣便于將原理與操作、結(jié)構(gòu)與故障進(jìn)行結(jié)合教學(xué),適應(yīng)了目前高職課程改革的要求。全書分為十四個(gè)需
《高等學(xué)!笆濉币(guī)劃教材·給排水科學(xué)與工程專業(yè)應(yīng)用與實(shí)踐叢書:給水排水管網(wǎng)》全面介紹了給水排水管網(wǎng)的基本知識(shí)和基本理論,并對(duì)給水排水管網(wǎng)的設(shè)計(jì)計(jì)算進(jìn)行了詳盡的敘述與介紹。全書共分8章,內(nèi)容包括給水排水管網(wǎng)規(guī)劃與布置,給水排水管網(wǎng)水力學(xué)基礎(chǔ),給水管網(wǎng)設(shè)計(jì)計(jì)算,污水管網(wǎng)設(shè)計(jì)計(jì)算,雨水管渠設(shè)計(jì)計(jì)算,給水排水管道材料、附件
園林設(shè)計(jì)初步/高等院校園林專業(yè)系列教材
這本《緊湊城市:OECD國(guó)家實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的比較與評(píng)估》——或者更廣義地說——緊湊型城市這一概念,為城市政策制定者提供了有價(jià)值的洞見,有助于他們探索問題的解決之道。緊湊型城市在密度、公共服務(wù)可獲得性,以及公共交通等方面的目標(biāo)與傳統(tǒng)儒家思想強(qiáng)調(diào)的社會(huì)融合不謀而合。這些理念也有助于解決困擾當(dāng)前中國(guó)城市的諸多問題,如:社會(huì)異化、環(huán)
《給水工程畢業(yè)設(shè)計(jì)范例》系統(tǒng)地介紹了給排水科學(xué)與工程專業(yè)的《華北地區(qū)東方市的給水工程》畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算內(nèi)容、計(jì)算方法和步驟。主要內(nèi)容包括:取水工程、水處理和輸配水工程。全書共分10章,由結(jié)論、輸配水工程設(shè)計(jì)計(jì)算、方案技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較與方案校核、地表水取水工程設(shè)計(jì)、地表水凈水廠設(shè)計(jì)、地表水二泵站設(shè)計(jì)、地下水取水工程設(shè)計(jì)、地下水凈
風(fēng)景建筑是在風(fēng)景區(qū)、公園、廣場(chǎng)等景觀場(chǎng)所中出現(xiàn)的抑或本身具有景觀標(biāo)識(shí)作用的建筑。它與環(huán)境、文化結(jié)合緊密,注重生態(tài)節(jié)能、造型優(yōu)美。本書由設(shè)計(jì)理論和案例組成,每個(gè)章節(jié)的前面都有設(shè)計(jì)理論,而后面的項(xiàng)目是對(duì)這個(gè)理論做出合乎邏輯的回應(yīng)。本書通過結(jié)合圖片、技術(shù)圖對(duì)原汁原味的美國(guó)最新風(fēng)景建筑設(shè)計(jì)理論加以解釋,系統(tǒng)闡述了風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)
《長(zhǎng)株潭城市群防洪體系運(yùn)營(yíng)維護(hù)指南》明確了長(zhǎng)株潭城市群防洪體系的運(yùn)營(yíng)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)的養(yǎng)護(hù)與監(jiān)測(cè)方法等,可用以規(guī)范長(zhǎng)株潭城市群境內(nèi)防洪堤及景觀道路工程的運(yùn)營(yíng)維護(hù)行為,提升相關(guān)管理單位在堤防和景觀道路方面的養(yǎng)護(hù)能力,提高綜合管理水平,達(dá)到消除工程隱患,充分發(fā)揮工程效益等目的,可作為其他城市防洪體系運(yùn)營(yíng)維護(hù)部門的技術(shù)指導(dǎo)、工
《城鎮(zhèn)燃?xì)饴殬I(yè)教育系列教材·中國(guó)城市燃?xì)鈪f(xié)會(huì)指定培訓(xùn)教材:城鎮(zhèn)燃?xì)庹{(diào)度監(jiān)控系統(tǒng)》是適用于城市燃?xì)饴殬I(yè)技能培訓(xùn)、高等職業(yè)教育燃?xì)鈱I(yè)教學(xué)的應(yīng)用型教材,與現(xiàn)代城市燃?xì)庹{(diào)度管理的發(fā)展對(duì)燃?xì)夤芾砣藛T和技術(shù)人員的要求相適應(yīng),并能填補(bǔ)我國(guó)燃?xì)鈱I(yè)職業(yè)教育和崗位技能培訓(xùn)在教材方面的欠缺。
景觀手繪表現(xiàn)技法實(shí)戰(zhàn)(高職高職土建施工與規(guī)劃園林系列“十二五”規(guī)劃教材)
《長(zhǎng)三角地區(qū)綠色住區(qū)適宜技術(shù)集成研究與應(yīng)用》主要內(nèi)容包括:課題研究背景、研究背景、研究意義、研究目標(biāo)、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、國(guó)外研究現(xiàn)狀、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀、現(xiàn)有《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》所存在的問題、研究方法及技術(shù)路徑等。