本書從建筑火災(zāi)、化工及新能源火災(zāi)、工廠倉庫火災(zāi)三個(gè)方面,選取了近10年來全國發(fā)生的26類80余起典型火災(zāi)撲救戰(zhàn)例,從基本情況、災(zāi)情特點(diǎn)、撲救經(jīng)過對戰(zhàn)例進(jìn)行了歸納梳理,從接警調(diào)度、火情偵察、組織指揮、技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用、消防設(shè)施應(yīng)用、供水供液、后勤保障、社會(huì)力量聯(lián)動(dòng)、安全管控、戰(zhàn)斗作風(fēng)等10個(gè)方面對作戰(zhàn)行動(dòng)進(jìn)行了翔實(shí)的分析,總結(jié)
本書依據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》的文件精神編寫,采用實(shí)際案例,生動(dòng)形象地介紹了各種校園安全知識。本書分為十章,主要內(nèi)容包括“財(cái)產(chǎn)安全防盜防騙”“人身安全珍愛生命”“傳染疾病科學(xué)防控”“意外事故不要驚慌”“安全出行平安回家”“社交安全健康網(wǎng)絡(luò)”“心理安全快樂人生”“步入社會(huì)謹(jǐn)防陷阱”“自然災(zāi)害沉著應(yīng)對”
本書以“立德樹人,安全第一”為指導(dǎo)思想,以職業(yè)與生活緊密結(jié)合、突出實(shí)用性為特點(diǎn),內(nèi)容涵蓋公共安全、心理健康與安全、職業(yè)健康防護(hù)、職業(yè)安全防護(hù)、個(gè)人防護(hù)及緊急救護(hù)等內(nèi)容,以提高學(xué)生的安全意識,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
本書圍繞環(huán)滇池區(qū)域城市安全韌性評價(jià)展開研究,主要研究城市韌性建設(shè)的背景、意義、思想、方法和目標(biāo),并列舉相關(guān)的應(yīng)用實(shí)例。全書以韌性視角為切入點(diǎn),研究環(huán)滇池區(qū)域城市安全韌性;聚焦于城市洪澇和交通擁堵等城市災(zāi)害韌性研究專題,確定影響因子并研究影響權(quán)重,為研究區(qū)域的安全韌性評價(jià)研發(fā)方法和模型;研究多因子耦合特征下生態(tài)韌性的特征
本書主要圍繞“專業(yè)性應(yīng)急救援隊(duì)伍”這一主題來講述我國專業(yè)性應(yīng)急救援相關(guān)知識。第一章總結(jié)我國主要事故災(zāi)害、自然災(zāi)害;第二章介紹我國應(yīng)急管理體系;第三章闡述應(yīng)急救援隊(duì)伍總體分類,以及專業(yè)性應(yīng)急救援隊(duì)伍的職責(zé);第四、五、六章具體講述專業(yè)性應(yīng)急救援隊(duì)伍的內(nèi)部分工、分布和發(fā)展歷程等,以使讀者對這些隊(duì)伍有一個(gè)全面、清晰、具體的了解
本書遵循從社會(huì)管制經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中探索“共贏”的工傷預(yù)防管制作用機(jī)理,在現(xiàn)實(shí)中尋求“共贏”管制理論存在的可能性,以中國工傷預(yù)防管制為樣本進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn),為了實(shí)現(xiàn)“共贏”的工傷預(yù)防管制而深化改革的邏輯思路,并緊緊圍繞理論與實(shí)證兩大核心層面展開研究。
本書從應(yīng)急人的視角,結(jié)合多年來從事安全監(jiān)督檢查思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)體會(huì)和工作探索等方面稿件,按照源頭管理、過程控制、應(yīng)急救援和事故查處的過程順序,進(jìn)行了梳理匯總和條分縷析,分為綜合評論、業(yè)務(wù)探討和信息宣傳三大板塊。這些稿件大都被《中國安全生產(chǎn)報(bào)》、中國安全生產(chǎn)網(wǎng)刊發(fā),其中既有作者第一次下去督導(dǎo)不知從何處下手的尷尬,又有走出執(zhí)
全書共分為六章,基本內(nèi)容如下:第-章探討了職業(yè)安全權(quán)的一般理論問題;仡櫫寺殬I(yè)安全衛(wèi)生立法的產(chǎn)生與發(fā)展歷程,闡明職業(yè)安全權(quán)的法律淵源。為進(jìn)一步明確職業(yè)安全權(quán)的來源,從權(quán)利的道德基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、權(quán)力基礎(chǔ),心理基礎(chǔ)和法律基礎(chǔ)五個(gè)維度對職業(yè)安全權(quán)的權(quán)利基礎(chǔ)問題展開論述。第二章從不同角度審視了職業(yè)安全權(quán)的性質(zhì)和地位。 其一,勞
應(yīng)急救援是防范事故災(zāi)難、減少事故損失的關(guān)鍵一環(huán),在全國安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作的總體布局中處于重要地位,受國家領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)的高度重視。加強(qiáng)應(yīng)急救援,提高防范處置重特大事故災(zāi)害能力,堅(jiān)持安全發(fā)展,需要從基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手,扎扎實(shí)實(shí)地將我國應(yīng)急救援工作向前推進(jìn)、做好做足。本書內(nèi)容深入淺出,以傳授基礎(chǔ)理論和基本知識為主,并適當(dāng)闡述典
安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分。本書主要講述學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)對方法,以及安全知識技能。本書共分十個(gè)專題,分別講述了“國家安全”“人身與財(cái)產(chǎn)安全”“防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙”“網(wǎng)絡(luò)與信息安全”“交通出行安全”“消防安全”“心理健康安全”“新冠肺炎等傳染病預(yù)防”“勤工儉學(xué)與校外實(shí)習(xí)安全危機(jī)的預(yù)防與應(yīng)對”“心理安全危機(jī)的