人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是心理測(cè)量與人力資源管理的結(jié)合,人力資源管理的諸多模塊,例如工作分析、招聘配置、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)者繼任計(jì)劃、組織發(fā)展等,都有人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的技術(shù)接入與思想滲透。本書(shū)作者長(zhǎng)期講授人員素質(zhì)測(cè)評(píng)課程,在此基礎(chǔ)上精心編寫(xiě)了本教材,對(duì)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)進(jìn)行全面、系統(tǒng)的介紹。全書(shū)共分3篇14章,涉及理論基
本書(shū)共12章,主要內(nèi)容包括人才測(cè)評(píng)概述、人才測(cè)評(píng)指標(biāo)體系的建立、人才測(cè)評(píng)的方法及選擇、人才測(cè)評(píng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施、筆試測(cè)評(píng)、面試測(cè)評(píng)、心理測(cè)驗(yàn)、評(píng)價(jià)中心、績(jī)效考核測(cè)評(píng)、勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)、管理能力測(cè)評(píng)和各類(lèi)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)。本書(shū)可作為大學(xué)本科、高職高專(zhuān)院校人力資據(jù)管理專(zhuān)業(yè)的教材,同時(shí)也適合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、人力資源管理人員、咨詢師、培訓(xùn)
本書(shū)選題內(nèi)容來(lái)源于廣東省科技廳下屬?gòu)V東科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)中心,主要圍繞全省職稱(chēng)申報(bào)整理匯編成申報(bào)指南。書(shū)中主要包含以下內(nèi)容:職稱(chēng)由來(lái)、發(fā)展歷程、變遷、現(xiàn)實(shí)意義、申報(bào)流程事項(xiàng)、職稱(chēng)申報(bào)條件、職稱(chēng)申報(bào)材料、政策文件匯編、常見(jiàn)問(wèn)題答疑。
本書(shū)可以為政府部門(mén)、民營(yíng)企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)中從事人才選撥、人力資源相關(guān)等政策制定、管理者、決策者和咨詢研究人員提供參考,也可為高校師生及其他對(duì)人才選撥、人力資源感興趣的社會(huì)讀者閱讀。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨,不管是政府部門(mén)任用干部,還是企業(yè)進(jìn)行人力資源管理,都將面臨一場(chǎng)全新的思維變革、管理變革。人力資源管理作為政府和企業(yè)管理的
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法模擬試題集
識(shí)人不準(zhǔn)、用人不當(dāng)、管人不精,則功虧一簣。無(wú)須通天本領(lǐng),無(wú)須絞盡腦汁,只要掌握了鑒人的妙招,就能洞察人性優(yōu)劣,識(shí)別人心好壞,精明老練地用人,得心應(yīng)手的管人。成在識(shí)人,敗也在識(shí)人;好在用人,壞也在用人。
《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)》共十章,大體上分為理論、測(cè)評(píng)技術(shù)和測(cè)評(píng)質(zhì)量評(píng)價(jià)及應(yīng)用三大部分。全書(shū)以基本理論導(dǎo)入,側(cè)重于探討測(cè)評(píng)技術(shù)和方法,并以測(cè)評(píng)結(jié)果的質(zhì)量分析和在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用結(jié)束。三大部分本質(zhì)是圍繞著人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是什么、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)如何操作以及人員素質(zhì)測(cè)評(píng)在現(xiàn)實(shí)中如何應(yīng)用而展開(kāi)的。該書(shū)兼顧了技術(shù)性、操作性與理論性,案例選取中區(qū)分了企
本書(shū)是把心理測(cè)評(píng)的專(zhuān)業(yè)理論與方法在人才管理領(lǐng)域的應(yīng)用嘗試。作者從心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)視角出發(fā),從不同的維度深入探討了該應(yīng)用。本書(shū)在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上主要分為三部分:*部分:以眼識(shí)人,行為風(fēng)格分析教你正確地識(shí)人待人(以DISC理論為基礎(chǔ)的測(cè)評(píng)在人才管理中的應(yīng)用);第二部分:社會(huì)感知,區(qū)分你的社會(huì)化行為和真實(shí)的個(gè)性(伯樂(lè)門(mén)的性格密碼在自我
本書(shū)首先從人才測(cè)評(píng)的一般原理出發(fā),著重論述了人才測(cè)評(píng)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì),概括介紹了人文測(cè)評(píng)的方法,重點(diǎn)探討了品德、情商、智商、能力、個(gè)性和職業(yè)興趣的測(cè)評(píng)方法;其次詳細(xì)介紹了評(píng)價(jià)中心技術(shù)和勝任力模型;最后,深度剖析了人才測(cè)評(píng)的質(zhì)量檢驗(yàn)。
黨的十九大報(bào)告提出,人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。 本書(shū)在收集大量勞動(dòng)就業(yè)數(shù)據(jù)、資料的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)展示了勞動(dòng)力資源稟賦、勞動(dòng)市場(chǎng)特征、科技創(chuàng)新特征、人力資本特征、宏觀經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)等不同維度,用權(quán)威數(shù)據(jù)對(duì)中國(guó)人力資本配置與優(yōu)化進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)度,用科學(xué)數(shù)據(jù)描述、分析和解釋中國(guó)人力資本配置與優(yōu)化這一核心問(wèn)題,具有較