本書(shū)以獨(dú)特的“新聞實(shí)務(wù)教學(xué)手記”形式，系統(tǒng)展現(xiàn)了新聞采寫(xiě)過(guò)程中的常見(jiàn)誤區(qū)與挑戰(zhàn)，每一篇深度點(diǎn)評(píng)的學(xué)生作品，都是理論與實(shí)踐相融合的鮮活教材，旨在幫助讀者對(duì)新聞采寫(xiě)中的各種問(wèn)題形成直觀而深刻的理解，引領(lǐng)讀者探求如何在新聞采寫(xiě)的道路上步步為營(yíng)，穩(wěn)步提升。書(shū)中所有改稿案例均為對(duì)學(xué)生實(shí)際作品的精準(zhǔn)剖析，確保了其高度的針對(duì)性和實(shí)用

本書(shū)深入探討了網(wǎng)絡(luò)媒體在當(dāng)今時(shí)代背景下如何進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的學(xué)術(shù)議題。本書(shū)以國(guó)家網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略為宏觀視角，通過(guò)對(duì)廣東省內(nèi)多家具有代表性的重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)媒體和商業(yè)網(wǎng)站的案例研究，細(xì)致入微地分析了這些區(qū)域重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)媒體在轉(zhuǎn)型過(guò)程中的內(nèi)在動(dòng)因、外部環(huán)境的認(rèn)知、轉(zhuǎn)型的目標(biāo)定位以及具體的實(shí)施路徑。本書(shū)是為了向區(qū)域重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展提供具有實(shí)用

“我行我動(dòng)”是暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院歷經(jīng)十余年創(chuàng)建、實(shí)踐并有全國(guó)影響力的新聞教學(xué)品牌。本書(shū)以“我行我動(dòng)”教學(xué)中2012-2022年的重大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為案例，如2012年的“喀什林芝深度采訪行”、2014年的“廣交會(huì)全采訪”、2015年的“尋訪東江縱隊(duì)”、2016年的“重走紅軍長(zhǎng)征路”、2018年的“走進(jìn)港珠澳大橋”，以

《青島官報(bào)》創(chuàng)辦于1900年7月7日，由德國(guó)膠澳督署主辦，面向青島中國(guó)民眾、德國(guó)僑民以及德國(guó)本土發(fā)行。作為官方報(bào)紙，報(bào)紙以德文為主，在刊登需要華人知曉的文告時(shí)，以中德文對(duì)照刊出，刊登各種法令、法規(guī)、市政建設(shè)、人事任免、政務(wù)活動(dòng)、船舶消息、天氣報(bào)告等內(nèi)容。本書(shū)即是對(duì)1906年和1907年《青島官報(bào)》做的影印資料，并轉(zhuǎn)錄為

這是一部編年體的杭州日?qǐng)?bào)副刊簡(jiǎn)史，時(shí)間跨度為半個(gè)世紀(jì)，主要敘寫(xiě)年份從1949年到1999年，即從新中國(guó)成立到改革開(kāi)放時(shí)期，全書(shū)約18萬(wàn)字。此書(shū)述評(píng)和研究兼而有之，力求客觀公正和個(gè)人風(fēng)格同時(shí)具備。此書(shū)側(cè)重于副刊內(nèi)容概況和風(fēng)格流變，試圖從副刊來(lái)觀照半個(gè)世紀(jì)來(lái)杭州城市發(fā)展和文化風(fēng)尚的演變。此書(shū)是關(guān)于浙江報(bào)紙副刊的第一部專題研

本書(shū)基于傳播力樣態(tài)的演進(jìn)，創(chuàng)新構(gòu)建“點(diǎn)—線—面”多維評(píng)估范式，涵蓋受眾多通道感知的沉浸體驗(yàn)、多模態(tài)信息流的融合效能、以及多渠道接觸界面的傳播效率。通過(guò)深度實(shí)證分析，提出從微觀到宏觀、從點(diǎn)到面的傳播力優(yōu)化路徑，旨在完善多模態(tài)融合的傳播機(jī)制，助推國(guó)家軟實(shí)力的持續(xù)增強(qiáng)。

本書(shū)基于國(guó)際傳播的國(guó)家戰(zhàn)略，將新時(shí)代中國(guó)國(guó)際傳播議題辨析、整理為十五個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行專題闡釋，也即全書(shū)的“十五講”，分別是：第一講，國(guó)際傳播的理念迭代；第二講，國(guó)際傳播的價(jià)值塑造；第三講，國(guó)際傳播的話語(yǔ)建構(gòu)；第四講，國(guó)際傳播的戰(zhàn)略精準(zhǔn)；第五講，國(guó)際傳播的心理機(jī)制；第六講，國(guó)際傳播的認(rèn)知實(shí)踐；第七講，國(guó)際傳播的他者塑造；第

《東北日?qǐng)?bào)》創(chuàng)刊于1945年11月，到1954年8月�？�，前后歷時(shí)近九年，真實(shí)見(jiàn)證和記載了這一時(shí)期的歷史巨變，在中國(guó)新聞發(fā)展史上占有重要地位。本書(shū)系統(tǒng)性地?cái)⑹隽恕稏|北日?qǐng)?bào)》從出版到終刊幾個(gè)歷史時(shí)期的工作情況，同時(shí)介紹了《東北日?qǐng)?bào)》進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持全黨辦報(bào)方針、辦好報(bào)紙《社會(huì)服務(wù)》、在實(shí)踐中培養(yǎng)干部和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗等優(yōu)

“華夏傳播研究”是由廈門(mén)大學(xué)傳播研究所發(fā)起，是以探討傳播學(xué)中國(guó)化研究的旨趣，致力于建構(gòu)有中國(guó)話語(yǔ)，中國(guó)風(fēng)格，中國(guó)氣派的傳播學(xué)理論體系，以建構(gòu)“華夏傳播學(xué)”為根本目標(biāo)。本書(shū)是“華夏傳播研究”系列2024年的第一輯，也是整個(gè)系列的第十三輯。廈門(mén)大學(xué)傳播研究所將聯(lián)合河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院繼續(xù)在本書(shū)推出華夏傳播思想研究，華夏傳播

《實(shí)用小記者培訓(xùn)手冊(cè)》是一部面向中小學(xué)生的新聞采寫(xiě)實(shí)操讀物。全書(shū)內(nèi)容分為你可能不了解的新聞知識(shí)做小記者這些素質(zhì)少不了小記者的采訪線索從哪兒來(lái)等十節(jié)側(cè)重點(diǎn)不同的課程，運(yùn)用小讀者喜愛(ài)的、淺顯易懂的行文風(fēng)格講授新聞知識(shí)與采寫(xiě)實(shí)務(wù)，以優(yōu)秀新聞作品作為案例，分析、歸納小記者的新聞采寫(xiě)技巧，傳授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)可作為中小學(xué)生養(yǎng)成新聞