本書是北京師范大學2019年度關于宣傳思想工作研究的成果文集。本書收錄了北師大教師不斷總結實操教學育人經驗、深入挖掘研究題材的科學結晶,本書匯集了北京師范大學關于高校宣傳思想工作的研究文章多篇,從多角度對當前高校的思想政治工作進行了論述，集中體現(xiàn)出教師抬起頭能服務、沉下心能科研的履職能力,是北師大教師投身教育事業(yè)、奉獻

本書主要選取徐特立、雷沛鴻、郭秉文、李建勛、張雪門、廖世承、陳鶴琴、李蒸、車向忱、孟憲承、金海觀、常道直、余家菊、林礪儒、楊秀峰、羅炳之等名家名師的師范教育思想。主要從社會歷史環(huán)境的主要背景、名家名師的實踐活動，以及他們關于師范教育的思想觀點三個方面，考察與整理他們師范教育思想的形成與發(fā)展。不僅有對師范教育里程碑式人物

清末，湖南師范館創(chuàng)立（后陸續(xù)改名為湖南中路師范學堂、湖南公立第一師范學校、湖南省立第一師范學校），開肇了湖南新式師范教育。一群來自湖南農民、手工業(yè)者、醫(yī)生、商人等家庭的學子，構成了早期湖南一師的學生群體。他們入學時，內憂外患籠罩著中華大地，外強入侵，清廷朽能，其后革故鼎新，民國建立。未幾，袁氏稱帝，張勛復辟，軍閥混戰(zhàn)，

本書通過文字筆錄、有聲錄音、影像錄影等手段進行原始采訪、整理，共收錄了60余位白城師范學院老領導、老教師、老校友的口述訪談整理稿，重點選取了他們在白師的求學經歷，留�；蛘{入我校工作后參加學校建設、院系建設、學科建設等有關學校建設發(fā)展歷史的工作經歷。全書分為八個版塊，通過他們的親歷親為和人生體驗，共同追憶和見證白城師范學

本書以高等師范音樂教育聲樂教學為基底，以聲樂教學的改革為導向，對聲樂教學與改革之間的關系、教學及改革的實施方略及路徑問題展開論述。開篇對聲樂教學的概況進行了簡單論述。包括聲樂教學的概念、意義、原則、特征、內容、方法等。詳細介紹了聲樂教學的演變發(fā)展歷程及教學發(fā)展的限制和對現(xiàn)狀的反思�；�于聲樂教學現(xiàn)狀，試圖從高等師范聲樂教

本書收錄了《從職業(yè)到專業(yè)：西方教師的自識與超越》《大數(shù)據(jù)循證教研賦能強師興教新路徑》《服務社會助力師德培養(yǎng)，課程思政推動師德踐行》等文章。

本書是作者教育研究心得與經驗的系統(tǒng)總結，全書共包括樹立正確的研究心態(tài)、做好扎實的研究準備、找準怡當?shù)难芯糠较�、輸出�?yōu)質的研究成果、避開常見的研究誤區(qū)五個部分。作者用切身經驗，撥開一線教師對教科研的誤解迷霧，鼓勵每一位教師都積極開展教育教學實踐研究，從而提升教育質量和教師的職業(yè)幸福感。

本書為江蘇第二師范學院學校管理專項研究分系列成果結集。書中內容以學術性、科學性、前沿性、實用性為定位，圍繞基礎教育的熱點和難點問題，緊扣前沿學校管理和教育教學思想，總結教育經驗，呈現(xiàn)一線管理實踐案例，內容分為治校方略、特色建設、課程世界、教師發(fā)展、學生成長、幼教天地六大板塊，詳實介紹和推廣全國各地先進治校理念、辦學經驗

本書是由海南師范大學組織、《海南師范大學年鑒》編纂委員會負責編纂的學校年鑒，記錄了海南師范大學2018年的基本情況，主要有該年度校領導重要講話、學校重要文件的收錄，管理部門與教學單位(及附屬單位)的組成與發(fā)展、重點學科及實驗室/研究基地的發(fā)展、事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計、教職工及學生的表彰及獎勵、大事記等內容的簡介。全書以介紹學校2

本書旨在深入探討師范教育領域的教學改革，以滿足現(xiàn)代教育需求并提高教師素養(yǎng)。它匯集了一系列教育專家和教育工作者的研究成果，提供了全面的教學改革策略和實際案例。該書回顧了傳統(tǒng)師范教育的發(fā)展歷程，并分析了現(xiàn)代教育環(huán)境中面臨的挑戰(zhàn)。強調了培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維、教育技能和跨學科知識的教師的重要性。同時深入研究了師范教育的教學改革措施