本書系統(tǒng)研究了中國的傳統(tǒng)家訓(xùn)文化，提出家訓(xùn)文化是中華家文化的基礎(chǔ)，以家訓(xùn)文化為基本內(nèi)容的家文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，應(yīng)該挖掘和弘揚傳統(tǒng)家訓(xùn)文化的時代價值。作者還深入研究了中國傳統(tǒng)家訓(xùn)思想與教化特色，提出傳統(tǒng)家訓(xùn)思想具有極其豐富的內(nèi)蘊，包括修身觀、齊家觀、教子觀、勵志觀、勉學(xué)觀、處世觀、為政觀、養(yǎng)生觀等。此外，作

本書為“中國古代經(jīng)典譯注”系列圖書之一�！读朔菜挠�(xùn)》是我國古代著名的勸善書，作者是明朝著名思想家、文學(xué)家、教育家袁黃，原本為教導(dǎo)自己的兒子而著。全文通過“立命之學(xué)”“改過之法”“積善之方”和“謙德之效”四個部分，講述了如何修身齊家、積累善行和培養(yǎng)謙德，對個人的安身立命具有很好的啟發(fā)作用。本書在解讀原文的基礎(chǔ)上對書中的生

本書為湖南省教育廳關(guān)工委根據(jù)習(xí)近平總書記關(guān)于重視家庭家教家風(fēng)的一系列指示，在全省組織發(fā)起的優(yōu)良家教家風(fēng)傳承案例精選作品匯編。全書共收集百篇文章，作者之中有各類中小學(xué)老師，也有幼兒園或中小學(xué)學(xué)生家長，或大學(xué)教師、科研院所工作人員、各級教育行政部門工作人員等。書稿講述家風(fēng)家教故事或經(jīng)驗，既有親子教育視角，也有隔代教育、學(xué)校

本書分為中華英杰傳世金言含附錄)和家訓(xùn)兩部分，“金言”部分收錄了英杰志士、圣人先哲的名言警句，分為忠國、愛民、改革、法治、廉潔、道德、意志、情感、做人、處世、為學(xué)等十五部分；“家訓(xùn)”部分收錄了多篇傳世家訓(xùn)。

全書共四個章節(jié)，包含了儒家、佛家、道家三家學(xué)說，從立命、改過、積善、運真相，明辨是非曲直，培養(yǎng)改過向善、行善積德、格，樹立正確的三觀，全書語言平實，卻字字良言，人深省。

本書結(jié)合史書文獻中具有良好家風(fēng)家教的一些名人事跡，多維度深刻地剖析了古代名人廉吏的優(yōu)良家風(fēng)，這些良好的家風(fēng)家教放在今天依然可以為當(dāng)代為官者如何教育后代提供經(jīng)驗。將這些故事重新講述，倡導(dǎo)為官者要管好家人，嚴格約束家人，防患于未然，若真為子孫計，遺德不遺錢。

本書以“孝道思想”為研究核心，將眾多宋代巴蜀名儒、家族集中進行考察，從各種歷史文獻中挖掘宋代巴蜀孝道思想相關(guān)內(nèi)容，以探求宋代巴蜀思想文化中的德孝特征和宋代巴蜀孝道思想的個體特征，進一步豐富巴蜀文化的深刻內(nèi)涵。

《顏氏家訓(xùn)》是中華民族歷史上第一部內(nèi)容豐富、體系宏大的家訓(xùn)，也是一部國學(xué)經(jīng)典著作。作者顏之推，是南北朝時期著名的文學(xué)家、教育家。該書成書于隋文帝滅陳國以后，隋煬帝即位之前(約公元6世紀(jì)末)。是顏之推記述個人經(jīng)歷、思想、學(xué)識以告誡子孫的著作。共有七卷，二十篇。分別是序致第一、教子第二、兄弟第三、后娶第四、治家第五、風(fēng)操第

《關(guān)于進一步加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實施意見》指出，“要以社會主義核心價值觀引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，升華愛國愛家的家國情懷、建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求”。本書按照培育和踐行社會主義核心價值觀的要求，以社會主義家庭文明新風(fēng)尚倡導(dǎo)的“愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享”4個方面提

本書是“家風(fēng)的力量”叢書之一，全書分為上下兩冊。家風(fēng)對家族的傳承、民族的發(fā)展有著重要影響。社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀，是新時代家風(fēng)創(chuàng)新性的來源。家庭培養(yǎng)的不僅是繼承者，更是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。全國婦聯(lián)從2014年開始在全國范圍內(nèi)評選“最美家庭”，于每年5月15日國際家庭日公布選入名單。本書收集了