哲學究竟有什么用？這是縈繞在很多人心中的疑問。與那些具體的學科和專業(yè)技能相比，哲學看起來像是一門無用之學，因為無法直接用來解決問題。不過，這并不意味著哲學無用，因為它原本就不是單純的知識，而是一種思考問題的方式。讀完《哲學與生活》，你會對哲學有所改觀，并且真切地感受到，哲學距離生活一點都不遠。面對人生中的諸多困惑，哲學

本書匯聚了柏拉圖、尼采、叔本華等享譽世界的50位哲學大師、橫跨多個世紀的50部經典哲學著作，力求向讀者展示大師們的思想精華，生動地介紹他們生活的時代背景、生活境遇等。作者用通俗易懂的語言，詳細拆解50部經典哲學著作，帶你快速了解哲學中關于人生、世界、政治、思想等基本命題，建立哲學與個人之間的橋梁，引導你以嶄新且自由的方

本書用“哲學的本義”“哲學的命名”“哲學的誕生”“探討世界本質的哲學”“探討萬物運轉的哲學”“觀念與經驗中的哲學”等十章的篇幅來展現(xiàn)哲學思考的獨特之處——哲學沒有確定的答案。

本書旨在幫助讀者建立哲學思維。雅斯貝爾斯對哲學的意義、宇宙與生命、歷史與當下、人、愛，以及死亡等問題的闡述，使讀者置身于終極思考之中，進而理解哲學思維究竟是什么以及如何從哲學角度去思考問題。通過這本書，他為讀者指引了一條通往哲學世界的道路，使我們對自己、人生和世界的認識更加清晰。

《兒童哲學智慧啟蒙》是符合兒童心理接受特點的趣味兒童哲學啟蒙讀物，也是提升兒童思維品質的兒童哲思課程的優(yōu)質教材。其以探究哲學的核心問題為基礎，以專題架構，故事引導，輔助想象、思考、辯論、情境等多種方式進行闡述，內容和體例極具創(chuàng)新性。本書提供全套課程課件，便于讀者閱讀和思考。

《哲學精要二十講》的主題選擇與內容設計充分考慮到新時代社會一般青年讀者對哲學素養(yǎng)讀物需求與選擇，可用于自學，也可以用于普通高等學校大學生通識課哲學素養(yǎng)提升課程的教材。內容選擇了與現(xiàn)實及廣大青年實際比較貼近的二十個哲學專題展開，涵蓋中國哲學、西方哲學、科技哲學、哲學與社會，以中國哲學為主，旨在幫助讀者涵養(yǎng)哲學智慧，增強文

康德、柏拉圖、馬爾庫斯·加布里爾、和辻哲郎、尼采、維特根斯坦、海德格爾……世界上偉大的知識巨人們，他們的“思考模式只需一句話就能清楚地概括。 思考事物時，哲學會從廣闊的視野和長遠的跨度切入。面對每天都在發(fā)生的事情，先退一步去思考:這到底是什么意思?戴上哲學的“眼鏡”，換一種看待世界的方式。這本書就是思

尋求有尊嚴的生活——正義的能力理論

本書通過作者與兒童的日常閱讀對話等等實踐探索，思索兒童哲學的奧秘，并對對話所涉及到的相關哲學問題進行重新且深入的反思。作者就“兒童是天生的哲學家”命題，提出了兒童的特質：問題緣、問題續(xù)和游戲式思維的生活方式，并提出兒童哲學教育的目標就是要重新挖掘兒童心中的寶藏，讓兒童呈現(xiàn)真實純粹的自我，更好地將兒童的哲學特質展現(xiàn)出來。

本書中，哲學家德尼科拉探討了無知，展現(xiàn)了無知的豐富性、持久性以及帶來的后果。本書對無知進行了深入研究，不僅思考了無知的來源、類型和影響，剖析了無知與知識的相互關系，而且探索了無知的德性——在某些情況下，無知在道德上是有益的，甚至可能是美德的伴生物。