本書以“認識化工生產(chǎn)—理解化工基本知識—掌握典型化工單元操作—了解典型化工產(chǎn)品生產(chǎn)”為主線，采用模塊化、項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動的編寫模式。內(nèi)容由四大模塊組成，即化工生產(chǎn)仿真實訓(xùn)預(yù)備知識、化工單元操作實訓(xùn)、典型化學(xué)反應(yīng)器操作實訓(xùn)、典型化工產(chǎn)品生產(chǎn)操作實訓(xùn)。編寫過程注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，充分利用信息技術(shù)，將軟件操作方法、工藝過程

本教材主要包括各化工單元操作的基本原理、典型設(shè)備及其計算。全書除緒論和附錄外,共八個模塊:流體流動、流體輸送機械、非均相物系的分離、傳熱、蒸發(fā)、氣體吸收、液體蒸餾、固體干燥。教材內(nèi)容以“必需和夠用”為原則,由淺入深,加強實用性,把知識的傳授和培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力結(jié)合起來,注重了習(xí)題的實踐性,在習(xí)題里體現(xiàn)了對

本書系統(tǒng)地介紹了雷電的產(chǎn)生、破壞作用、危害及其防護方法。本教材具有一定的理論深度,較寬的專業(yè)覆蓋面,注重應(yīng)用性,以提高學(xué)生對一些�；瘓鏊�的深入認知,更全面地掌握對這些�；瘓鏊�的雷電安全防護方法及措施。全書共分為3篇。第1篇分4章介紹工廠的供電系統(tǒng)。第1章講述了工廠供電系統(tǒng)相關(guān)的基本知識和基本問題；第2章講述了工廠變配電

《HSEQ與清潔生產(chǎn)》以綜合的、集成化的思路和知識體系，很自然地把企業(yè)的職業(yè)健康、安全及環(huán)境管理體系形成的一體化需求完整呈現(xiàn)。內(nèi)容包括健康（H）、安全（S）、環(huán)境（E）、質(zhì)量（Q）及清潔生產(chǎn)五個方面。全書共六篇，第一至第四篇為理論部分，從安全與職業(yè)健康、環(huán)境、質(zhì)量、清潔生產(chǎn)四個方面入手，著重介紹化工生產(chǎn)安全、環(huán)境保護、

《化工制圖》（第五版）簡要介紹機械制圖的基本知識和技能，突出對化工設(shè)備圖和化工工藝圖等專業(yè)制圖內(nèi)容的介紹。本書全部采用最新國家標準和行業(yè)標準。本書包括制圖的基本知識和技能、投影基礎(chǔ)、圖樣的基本表示法、零件的連接及其畫法、化工設(shè)備圖、建筑施工圖、化工工藝圖、AutoCAD基本操作及應(yīng)用、化工單元測繪等內(nèi)容。本書配套資源豐

本書共分為四個單元，主要內(nèi)容包括認識化工節(jié)能減排、化工節(jié)能基礎(chǔ)、化工單元節(jié)能減排、化工企業(yè)節(jié)能減排。全書以化工生產(chǎn)現(xiàn)狀的節(jié)能減排工作為重點，結(jié)合編者多年從事化工生產(chǎn)企業(yè)節(jié)能減排工作的經(jīng)驗，以認識化工節(jié)能減排化工節(jié)能基礎(chǔ)典型化工單元節(jié)能減排典型化工企業(yè)節(jié)能減排為主線，采用單元式，配合典型化工生產(chǎn)的節(jié)能減排案例（化工生產(chǎn)過

《化工制圖習(xí)題集》（第五版）與胡建生主編的《化工制圖》（第五版）配套使用。本書全面采用最新國家標準。根據(jù)教學(xué)需求，本書設(shè)計了三種習(xí)題答案；教師備課用習(xí)題答案（PDF格式）；教師講解習(xí)題用答案（分為單獨答案、包含解題步驟的答案、三維實體模型、軸測圖、動畫演示等多種形式）；學(xué)生用習(xí)題答案（每道習(xí)題均給出了單獨的答案并對應(yīng)一

本教材以典型化學(xué)反應(yīng)器操作為項目，以化學(xué)反應(yīng)器的分步操作為任務(wù)，以分步操作中的事項為單元，按項目—任務(wù)—單元來組織內(nèi)容。本教材內(nèi)容包括認識化學(xué)反應(yīng)器、釜式反應(yīng)器操作控制、管式反應(yīng)器操作控制、固定床反應(yīng)器操作控制、流化床反應(yīng)器操作控制、塔式反應(yīng)器操作控制，以及其他形式反應(yīng)器概述6個教學(xué)項目。教材編寫體現(xiàn)項目驅(qū)動、任務(wù)引領(lǐng)

本教材以化工單元操作為主線，根據(jù)典型工作設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，并有機融入專業(yè)理論知識教學(xué)、專業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。重點介紹流體輸送、非均相物系分離、傳熱、蒸發(fā)、蒸餾、吸收、干燥等典型的單元操作，通過學(xué)習(xí)掌握或了解其基本原理、計算方法、典型設(shè)備及操作注意事項。根據(jù)學(xué)生認知規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律，以典型單元操作流程為參考，序化學(xué)習(xí)

本書結(jié)合化工生產(chǎn)實際，對化工企業(yè)工作崗位的典型工作任務(wù)進行分析，以化工生產(chǎn)工藝流程認知為目標，設(shè)計了5個模塊，依次為識別化工工藝流程、認知設(shè)備、認知管路中物料及走向、認知主要工藝參數(shù)和認知化工生產(chǎn)工藝流程，從簡單到復(fù)雜，符合學(xué)生認知的規(guī)律，可提高學(xué)生對化工工藝流程的認知。本書內(nèi)容上對接崗位需求，在典型任務(wù)中均設(shè)置了任務(wù)